《国际教育技术学研究知识图谱 理论 技术与实践应用》PDF下载

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  • 作  者:邓国民著
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787309138146
  • 页数:360 页
图书介绍:本书主要使用CiteSpace软件,对教育技术学的核心理论、关键技术及实践应用领域进行可视化知识图谱分析,形象直观地展示国内外教育技术学学科知识的研究起源、发展脉络及未来发展趋势。本书主要分为三部分,第一部分是对教育技术的基本理论,包括对教育技术的学习理论、教学理论及教师专业发展理论的知识图谱分析;第二部分是对教育技术的关键技术,包括深度学习、自适应学习技术、学习管理系统、增强现实技术和虚拟现实技术等方面进行知识图谱分析;第三部分是对教育技术在具体学科领域,比如在计算机辅助语言学习、计算机辅助体育教学和教育技术在科学教育中的应用等具体实践应用领域的知识图谱分析。

第一章 研究概述 1

第一节 研究概况 1

第二节 研究内容与研究方法 8

第三节 研究思路与组织框架 11

第四节 国际教育技术学研究总体概况知识图谱 14

第二章 国际教育技术学基础理论研究知识图谱 48

第一节 国际学习科学研究知识图谱 48

第二节 国际多媒体学习研究知识图谱 77

第三节 国际自我调节学习研究知识图谱 107

第四节 计算机支持的协作学习研究知识图谱 134

第三章 国际教育技术学关键技术研究知识图谱 162

第一节 学习管理系统研究知识图谱 162

第二节 教育大数据研究知识图谱 191

第三节 泛在学习研究知识图谱 215

第四节 教育游戏研究知识图谱 240

第四章 国际教育技术学实践应用研究知识图谱 265

第一节 计算机辅助语言学习研究知识图谱 265

第二节 计算机辅助工程教育研究知识图谱 291

第三节 混合学习研究知识图谱 319

第五章 结语 345

第一节 研究发现 346

第二节 研究创新与贡献 350

第三节 局限性及进一步研究建议 352

参考文献 355

后记 359