第一章 语言综述 1
第一节 何为语言 1
第二节 语言的起源与发展 3
第三节 语言的特点与分类 15
第四节 语言的基本功能 26
第二章 语言学综述 31
第一节 语言学概述 31
第二节 语言学分类 32
第三节 现代语言学理论与流派 54
第三章 现代语言学的发展研究 64
第一节 语言的发展 64
第二节 英语语言的发展史 66
第三节 现代语言学的发展历史与趋势 70
第四章 语言学与语言教学研究 74
第一节 语言与语言学习环境 74
第二节 语言观主要流派及其对语言教学的启示 81
第三节 语言学与语言教学大纲设计 90
第五章 文化视角下的英语语言 99
第一节 文化的涵义 99
第二节 文化与概念范畴 101
第三节 语言与价值观 103
第四节 语言相关性 104
第六章 应用视角下的英语语言 113
第一节 应用语言学概述 113
第二节 应用语言学理论 116
第三节 应用语言学的核心领域 120
第四节 应用语言学的其他领域 123
第七章 教学视角下的英语语言 129
第一节 语言教学的主要性质与目标 129
第二节 语言教学的基本类型与过程 132
第三节 第一语言教学和第二语言教学 136
第四节 我国的外语与双语教学 148
第八章 多维视角下的英语语言学案例探究 154
第一节 契诃夫小说《敌人》的不礼貌话语与故事冲突 154
第二节 重释萨丕尔关于“语言”与“文化”关系的论述 161
第三节 从隐喻的认知功能角度解读隐喻在演讲中的功效 170
第四节 霍米·巴巴的杂合理论与归化异化 175
参考文献 181