第一章 高校设计类美术基础课教学 1
第一节 设计学科与美术基础教学 2
第二节 高校设计类美术基础课教学现状 5
第三节 高校设计类美术基础课教材现状 10
第四节 高校设计类美术基础课教学的特点 13
第五节 高校设计类美术基础课教学对教师的要求 15
第二章 高校教学质量评估体系 19
第一节 教学质量评估体系的含义 20
第二节 教学质量评估体系的发展历程 22
第三节 教学质量评估体系的现状 24
第四节 教学质量评估体系的作用 31
第五节 教学质量评估体系的构建 33
第六节 教学质量评估体系的应用 42
第三章 国外教学质量评估体系 45
第一节 英国高等教育概述 46
第二节 英国高等教育教学质量评估体系的创立 47
第三节 英国高等教育教学质量评估的发展 53
第四节 英国高等教育教学质量评估体系研究 59
第五节 英国高等教育教学质量评估对我国的启示 64
第六节 其他国家高校教学质量评估的研究 68
第四章 高校设计类美术基础课教学质量评估体系 73
第一节 高校设计类美术基础课教学质量评估体系的现状 74
第二节 高校设计类美术基础课教学质量评估体系的重要性 75
第三节 高校设计类美术基础课教学质量评估体系的影响 76
第四节 高校设计类美术基础课教学质量评估体系的构建 81
第五章 高校设计类美术基础课教学质量评估体系与教学改革 89
第一节 教学改革概述 90
第二节 高校设计类美术基础课教学改革的必要性 92
第三节 高校设计类美术基础课教学质量评估对教师教学的影响 92
第四节 高校设计类美术基础课教学改革的具体措施 95
第五节 园林专业美术基础课教学改革例谈 99
第六章 高校设计类美术基础课教学质量评估体系构建的意义 105
参考文献 109