《咨询心理学 本科心理 配增值 第3版》PDF下载

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  • 作  者:杨凤池主编
  • 出 版 社:北京:人民卫生出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787117269261
  • 页数:282 页
图书介绍:医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能,同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业,其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合,达到心身共治的目的,更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标,同时制作融合教材,增强学生学习兴趣及对实践技能培养。

第一章 绪论 1

第一节 心理咨询的概念 1

一、心理咨询的定义 1

二、心理咨询的对象和任务 2

三、心理咨询与心理治疗的关系 4

第二节 心理咨询的发展历程 6

一、现代心理咨询的发展概况 6

二、我国心理咨询的发展历程 8

三、对目前我国心理咨询的思考及展望 10

第三节 心理咨询的基本原则 11

一、保密原则 11

二、助人自助原则 11

三、价值观中立原则 12

四、综合性原则 12

五、灵活性原则 13

第四节 心理咨询对专业人员的要求 13

一、专业知识、技能方面的要求 13

二、职业道德方面的要求 14

三、心理品质方面的要求 15

第五节 心理咨询的种类与形式 16

一、以咨询途径为标准划分 16

二、以来访者人数为标准划分 18

第二章 咨询心理学的理论基础 19

第一节 经典心理咨询理论 19

一、经典精神分析理论 19

二、行为主义心理学 23

三、人本主义心理学 28

四、认知心理学 30

第二节 现代心理咨询理论 32

一、现代精神分析理论 32

二、家庭心理咨询理论 35

三、交互分析咨询理论 38

第三节 后现代心理咨询理论 43

一、焦点解决短期心理咨询 43

二、叙事心理咨询 46

第三章 心理咨询中的咨访关系 51

第一节 咨访关系概述 51

一、咨访关系的本质 51

二、咨访关系的特征 52

三、咨访关系的作用机制 53

第二节 良好咨访关系的建立 55

一、良好咨访关系的意义 55

二、咨访关系的影响因素 56

三、如何建立良好的咨访关系 57

第三节 咨询师的基本态度 59

一、共情 59

二、尊重 65

三、积极关注 66

四、真诚 67

第四章 心理咨询的设置与阶段 69

第一节 心理咨询的设置 69

一、预约设置 69

二、场所设置 71

三、时间设置 73

四、收费设置 76

第二节 心理咨询的过程 78

一、初期阶段——评估阶段 78

二、中期阶段——咨询阶段 79

三、后期阶段——结束阶段 80

第三节 心理咨询过程中不同阶段的问题 80

一、心理咨询初期阶段的问题 80

二、心理咨询中期阶段的问题 84

三、心理咨询后期阶段的问题 87

第五章 心理评估在咨询中的应用 91

第一节 概述 91

一、心理评估的相关概念 91

二、心理评估的一般过程 92

三、心理评估在心理咨询中的意义和作用 94

四、心理评估者的相关要求 95

第二节 心理评估的基本方法 96

一、观察法 96

二、会谈法 97

三、心理测验法 99

第三节 心理评估的内容 101

一、心理现况评估 101

二、既往经历评估 102

三、个人成长评估 103

四、心理社会环境评估 103

五、心理正常与异常的分类评估 104

第四节 自杀危险及其评估方法 105

一、自杀概念及其类型 105

二、关于自杀的研究 106

三、自杀危险的评估 107

第五节 咨询效果的评估与研究 110

一、咨询效果评估的指标与方法 110

二、影响咨询效果的因素 111

三、咨询效果评估的实验设计 112

四、理想疗效研究的基本条件 113

第六章 心理咨询的基本技术 116

第一节 倾听技术 116

一、倾听态度 116

二、专注的体态 118

第二节 提问技术 119

一、开放式提问 120

二、封闭式提问 121

三、问题的选择 122

第三节 表达技术 124

一、鼓励 124

二、解释 126

三、澄清 127

四、面质 128

五、一般化 130

六、即时化 131

七、自我开放 132

第四节 观察技术 133

一、面部表情 133

二、言语表情 134

三、躯体言语 135

四、综合印象 136

第七章 心理咨询过程中常见现象及其处理 138

第一节 阻抗 138

一、阻抗概述 138

二、阻抗产生的原因 143

三、阻抗的处理 145

第二节 沉默 146

一、沉默概述 146

二、沉默的原因 147

三、沉默的处理 148

第三节 移情 149

一、移情概述 149

二、移情的原因 150

三、移情的处理 150

第四节 反移情 152

一、反移情概述 152

二、反移情的原因 153

三、反移情的处理 154

第八章 常见情绪问题的心理咨询 155

第一节 概述 155

一、情绪对个体的积极影响 155

二、情绪对个体的负面影响 155

第二节 焦虑 156

一、焦虑的含义 156

二、焦虑的表现 156

三、焦虑的应对方式 157

四、案例分析 159

第三节 抑郁 161

一、抑郁的含义 161

二、抑郁的表现 161

三、抑郁的应对方式 162

四、案例分析 163

第四节 恐惧 164

一、恐惧的含义 164

二、恐惧的表现 165

三、恐惧的应对方式 165

四、案例分析 166

第五节 愤怒 169

一、愤怒的含义 169

二、愤怒的表现 169

三、愤怒的应对方式 169

四、案例分析 170

第九章 婚姻家庭问题的心理咨询 174

第一节 概述 174

一、婚姻家庭心理咨询的内涵 174

二、婚姻家庭出现心理问题时的常见表现 176

三、婚姻家庭心理问题的理论分析 176

四、婚姻家庭心理咨询的技术要点 179

第二节 不同婚姻家庭发展时期的心理问题及咨询要点 180

一、家庭形成阶段 180

二、家庭成熟阶段 183

三、家庭解体阶段 186

第三节 婚姻家庭实际问题咨询要点 188

一、离婚 188

二、再婚 189

三、婚外情 190

四、家庭暴力 191

五、酗酒 193

六、精神疾病 194

第十章 不同年龄阶段的心理咨询 196

第一节 儿童期心理咨询 196

一、主要心理特点 196

二、主要心理问题 199

三、咨询的技术要点 200

第二节 青春期-青年前期心理咨询 204

一、主要心理特点 204

二、主要心理问题 206

三、咨询的技术要点 209

第三节 青年后期-成年期心理咨询 210

一、主要生理和心理特点 210

二、主要心理问题 211

三、咨询的技术要点 212

第四节 老年期心理咨询 216

一、主要生理和心理特点 216

二、主要心理问题 217

三、咨询的技术要点 219

第十一章 团体咨询理论与应用 222

第一节 团体咨询概述 222

一、团体咨询的概念 222

二、团体咨询的发展历史 223

三、团体咨询的特点 223

四、团体咨询的类型 224

五、团体咨询的有关理论 226

六、团体咨询的疗效因子 227

第二节 团体的形成 229

一、团体形成的背景 229

二、团体成员的选择 230

三、团体的创建:地点、时间、规模和准备 232

第三节 团体带领者 233

一、带领者的领导模式与特质 234

二、带领者的角色与基本任务 235

三、协同带领者 237

四、带领者的专业伦理规范 238

第四节 团体领导技巧 238

一、团体中的初级、高级技巧 239

二、团体中的连结与阻断 240

三、团体习作 241

第五节 团体咨询的过程 242

一、团体发展阶段与特点 242

二、结构、半结构性团体的基本结构与首次聚会 244

三、团体咨询过程中的“问题”成员 245

第十二章 心理危机干预 247

第一节 心理危机干预概述 247

一、心理危机干预的概念 247

二、心理危机干预的历史与现状 248

三、心理危机的临床表现 249

第二节 心理危机干预的理论与模式 250

一、心理危机干预理论 250

二、心理危机干预模式 252

第三节 心理危机干预实践 253

一、心理危机干预的对象与评估 253

二、心理危机干预的模型 255

三、心理危机干预的基本技术 258

第四节 几种常见情景下的心理危机干预 261

一、自杀 261

二、灾难 262

三、性暴力 262

第十三章 心理咨询师的自我成长 264

第一节 心理咨询师应具备的条件 264

一、咨询师的重要作用 264

二、咨询师的素质 265

三、咨询师的专业培训 267

第二节 心理咨询师的成长 269

一、专业督导 269

二、自我体验 272

第三节 咨询师的自我保健 275

一、咨询师的职业枯竭 275

二、职业枯竭的预防与干预 276

三、咨询师自我心理保健的注意事项 277

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中英文名词对照索引 279