认知篇 3
第一章 高校宣传思想文化工作概论 3
第一节 高校宣传思想文化工作的内涵与特性 3
第二节 高校宣传思想文化工作的重要地位 9
第三节 高校宣传思想文化工作的重要作用 13
第四节 高校宣传思想文化工作的基本原则与方法 17
第二章 高校宣传思想文化工作新思考 24
第一节 指导思想 24
第二节 基本原则 25
第三节 基本路径 35
第四节 新时代新形势新任务新要求 40
理论篇 57
第三章 人才观 57
第一节 人才观的内涵 57
第二节 马克思主义人才观及其中国化 61
第三节 成长成才激励理论 66
第四章 教育观 73
第一节 教育观的内涵 73
第二节 马克思主义教育观及其中国化 74
第三节 历次党代会的教育方针论述 82
第四节 历次全国教育工作会议的教育要求 87
第五节 历次高校党建会的工作部署 98
第五章 宣传观 119
第一节 宣传观的内涵与马克思主义宣传观 119
第二节 中国的宣传观 122
第六章 理论观 126
第一节 理论观的内涵 126
第二节 马克思主义的理论观 127
第三节 中国的理论观 128
第七章 舆论观 136
第一节 舆论观的内涵 136
第二节 马克思主义的舆论观 137
第三节 中国的舆论观 137
第八章 精神观 144
第一节 精神观的内涵 144
第二节 马克思主义的精神观 146
第三节 中国的精神观 148
第九章 文化观 155
第一节 文化观的内涵 155
第二节 马克思主义的文化观 156
第三节 中国的文化观 156
创新篇 163
第十章 建设“三型”党组织 163
第一节 “三型”党组织的内涵 163
第二节 “三型”党组织建设体系 166
第三节 “三型”党组织的建设目标 171
第四节 “三型”党组织的建设路径 180
第五节 “三型”党组织的建设措施 188
第十一章 知行社会主义核心价值观 194
第一节 社会主义核心价值观的内涵 194
第二节 构筑知行平台 196
第三节 倡导典型引领 198
第四节 营造良好环境 199
第五节 加强宣传教育 201
第十二章 改进思想政治工作 203
第一节 立德树人为本 203
第二节 拓展“三观”教育 208
第三节 开展“三生”教育 210
第四节 建构“六爱”教育体系 213
第五节 培育优良师德师风 221
第六节 思想政治工作五个维度 227
第十三章 发展特色大学文化 233
第一节 特色大学文化的内涵和作用 233
第二节 特色大学文化的建设原则与思路 236
第三节 构建特色大学文化育人体系 241
第四节 培育大学原始创新文化 247
第五节 特色大学文化的建设路径 252
第十四章 创新新闻宣传管理 258
第一节 新闻宣传工作基本原则 258
第二节 构建融媒体新闻传播模式 262
第三节 改进新闻发布工作 264
第四节 厘清新闻宣传主脉络 266
第十五章 优化阵地建设管理 271
第一节 宣传思想文化阵地功能 271
第二节 严格课堂教学 274
第三节 精修课程教材 275
第四节 规范讲座论坛 276
第五节 精准科研项目 278
第六节 优化群团组织 279
第七节 创新互联网与校园媒体 280
第八节 厚植校园馆藏 281
第九节 精制期刊出版物 283
第十节 拓展产学研基地 284
第十一节 延伸国际交流合作平台 285
主要参考文献 287
后记 298