鉴赏篇 1
一、先秦文学的表现艺术 1
比兴艺术传千古——《伐檀》《硕鼠》《氓》评析 1
状物明理，不能无“譬”——兼析《公输》《触龙说赵太后》 7
形象大于思维——从《庖丁解牛》说起 12
二、古诗词中的奇葩 15
求贤歌一曲，千载动人心——吟曹操的《短歌行》 15
“孔雀东南飞，五里一徘徊”——《孔雀东南飞》讲析 19
笔落惊风雨，诗成泣鬼神——李白《梦游天姥呤留别》鉴赏 23
“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”——《琵琶行》讲析 26
气壮山河，唱遍《满江红》——兼说岳飞及“莫须有”冤狱 30
“金戈铁马，气吞万里如虎”——辛弃疾和他的《永遇乐·京口北固亭怀古》 37
三、现代诗中的恋歌 41
苦难农妇的礼赞——艾青的自传诗《大堰河——我的保姆》 41
海外游子的思乡曲——余光中的《乡愁》 44
爱国主义的赞歌——舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》 47
四、文章千古事，得失寸心知 49
穷年忧黎元，叹息肠内热——杜甫的《石壕吏》及“三吏”“三别” 49
《雷雨》的主题和结构——《雷雨》第二幕品赏 52
“定计”——京剧《智取威虎山》选场评析 57
也谈“答案是丰富多彩的”——读《事物的正确答案不止一个》 62
育人艺术的荟萃“丹霞情思”的延续——谈陈宗厚的《育苗百艺》 65
世事洞明皆学问人情练达即文章——读陈宗厚的《沐浴心灵》 68
名胜篇 73
五、江山留胜迹，千古传佳话 73
“滕王高阁临江渚”——王勃《滕王阁序》评赏 73
“凤凰”追“黄鹤”——崔颢的《黄鹤楼》和李白的《登金陵凤凰台》 77
“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”——范仲淹和他的《岳阳楼记》 81
“东临碣石有遗篇”——毛泽东《浪淘沙·北戴河》和曹操的《观沦海》《龟虽寿》 85
故国神游话“赤壁”——杜牧的《赤壁》和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》 89
六、世事沧桑话名都（一） 95
帝都之首——西安 95
九朝古都——洛阳 102
春风十里扬州路 108
七、世事沧桑话名都（二） 114
虎踞龙盘南京城 114
“直把杭州作汴州” 120
大都——北京的魅力 124
情趣篇 130
八、汉语知识趣谈 130
语音的谐趣 130
文字的意趣 133
标点符号的情趣 136
词序颠倒的妙趣 139
为什么座山雕高兴面晴雯生气 141
九、千锤百炼话修辞 144
“一”字的情趣和数字的魅力 144
“道是无晴却有晴”——戏说“双关” 147
“秦时明月汉时关”——戏说“互文” 152
比喻连用的修辞效果和博喻包含的辩证法 156
“前度刘郎今又来”——“象征”以明志 161
十、诗趣·联趣 164
曹植的另一首《七步诗》 164
有趣的数字谜 167
苏小妹巧对东坡、佛印 170
活解《凉州词》 173
纪晓岚的捷才联趣 176
十一、名家趣闻 179
杨修之死 179
杜牧的风流韵事 182
名家也有尴尬时 187
“人有人一体”的故事 190
钱钟书、杨绛的幽默 193
名人的幽默 196
十二、白居易诗话 199
白居易的自责诗 199
白居易的自传诗 203
唐宣宗的悼亡诗 206
质疑·解惑篇 209
十三、质疑·解惑 209
释“三男邺城戍” 209
也谈古汉语的“为动用法”——兼与周永沛商榷 211
类比论证和比喻论证的联系和区别——兼释《邹忌讽齐王纳谏》 214
一条不能忽视的反驳途径——漫谈反驳论证 217
知人论文，遵路入境——韩愈《师说》的教学思路 222
四句话的驳论奇文——读王安石的《读孟尝君传》 226
作文指导篇 230
十四、提高写作心理素质，掌握求异作文技法 230
十五、提高作文教学效果的关键——“开源导流”，提高三种能力 239
十六、高考作文趋势及启示 251
十七、高考满分作文探秘 256
十八、历年高考求异作文、同题异体文选评 264
2000年高考作文试题 264
丰富多彩的答案（福建考生） 264
要学会“各抒己见”（福建考生） 266
答案是丰富多彩的（福建考生） 268
2001年高考作文试题 271
七般武器（北京考生） 271
赤兔之死（江苏考生） 273
我愿与诚信一生相伴（福建考生） 275
被抛弃之后（福建考生） 277
2002年高考作文试题 280
选择之妙，存乎一心（漳州考生） 280
黛玉救人亦助己，宝钗难掩利己心——新编《红楼梦》节选（漳州考生） 282
2003年高考作文试题 285
理智·认知·情感——三篇论文的思考 285
旷世之辩（云南考生） 288
花谢花又开（山西考生） 291
2010年高考作文试题 294
何妨让思维转个弯（福建考生） 294
我与真善美诗意栖居（福建考生） 296
士运论（福建考生） 298
2011年高考作文试题 301
回到原点（广东考生） 301
回到原点（广东考生） 303
历史·红颜（上海考生） 306
风儿拂过的17岁（上海考生） 308
2012年高考作文试题 311
有限的人生中，活出无限的精彩（福建考生） 311
活出生命的价值（福建考生） 313
生于此岸，心无岸（广东考生） 316
穿越时空的相知（广东考生） 318
2013年高考作文试题 321
布鲁诺的勇气（河南考生） 321
勇敢地绽放（河北考生） 323
守住内心的“灵魂”（福建考生） 326
归（福建考生） 328
后记 330