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责任和责任教育 1
素质教育目标导学体系研究 12
西方五国学生素质教育及其启示 25
重视解决农村教育问题 41
我们究竟需要什么样的教育取向研究 51
全面危机中的外国教育史学科研究 61
关于提高我国教学论学科水平的思考与探索 76
教学节奏 89
结构化方式道德教学论的本体论基础考察 101