第一单元 学科定位与历史 3
概述：Ethnomusicology学科定位与历史 3
音乐学研究的范畴、方法和目的&阿德勒 36
Ethnomusicology&孔斯特 46
音乐学的系统（共时）和历史（历时）取向&西格 50
音乐（研究中）的人类学（视野）&梅里亚姆 61
重访Ethnomusicology&梅里亚姆 70
国际传统音乐学会与“美国人”：成见对Ethnomusicology体制化的影响&克里斯坦森 81
IFMC/ICTM和Ethnomusicology在美国的发展&内特尔 87
第二单元 学界反省 97
概述：音乐作为文化——对学科取向和发展的反省 97
对信奉Ethnomusicology者的一篇俗界训诫&李斯特 120
无同则亡：对一个不合时的却又是应时的音乐学问题的反省&林格 128
上下文语境策略的探究与系统化&恩克蒂亚 136
传统音乐与文化认同：Ethnomusicology历史中坚持不懈的范式&伯尔曼 157
重塑Ethnomusicology&赖斯 162
转折点：Ethnomusicology是否已经迷失了方向？&迈克林 173
箭与圆圈：ICTM五十周年讲话与传统音乐的研究&内特尔 180
谁的音乐？印度音乐学的文献资料和语境&库雷希 186
音乐的人类学视角和音乐的历史学视角：一个导言与议程&库雷希 193