《基于跨文化交际的大学英语教学模式建构》PDF下载

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  • 作  者:朱芬,邵静著
  • 出 版 社:成都:四川大学出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787569020472
  • 页数:175 页
图书介绍:本书涉及跨文化交际和大学英语教学模式建构两个重要内容。书中融合了理论思考与现实扎根性研究,在系统的基础上,构建跨文化交际下大学英语教学模式建构模型,并对跨文化交际下大学英语教学模式的发展情况进行了调查与分析。着眼于跨文化交际下大学英语教学模式发展的前沿问题和全新领域,为跨文化交际下大学英语教师专业发展研究提出了一个新视角,为促进大学英语教学发展提供了新的思路和理论框架。

第一章 跨文化交际概述 1

第一节 文化、交际和语言 1

第二节 跨文化交际 10

第三节 文化因素与跨文化交际 16

第二章 中西方价值观比较 24

第一节 中国文化传统价值观 25

第二节 美国文化传统核心价值观 28

第三节 中西方价值观的形成过程 30

第四节 中西方价值观的差异 33

第五节 中西方价值观的“合情”与“合理” 36

第三章 中国跨文化交际理论研究新阶段展望 39

第一节 百花齐放的观点 40

第二节 探索与研究 44

第三节 “跨文化意识”的培养 53

第四节 21世纪的新使命 58

第四章 英语教学模式的理论研究 65

第一节 教学模式的理论基础 65

第二节 大学英语的课程管理 70

第三节 大学英语教学模式的现状 76

第四节 大学英语教学中的因素 84

第五章 英语教学模式的构建 101

第一节 教学大纲 101

第二节 教学准备 106

第三节 教学内容 108

第四节 教学个案 118

第六章 大学英语教学模式改革的探索与实践研究 128

第一节 英语教学法评述 128

第二节 以学生为中心的有效英语教学模式 131

第三节 任务型教学模式下学生自主学习能力的培养 133

第四节 内容型教学模式在教学中的应用 138

第五节 整体化教学法在英语课堂教学中的应用 144

第六节 ESP框架下大学英语教学模式研究 147

第七章 大数据时代教师的自身发展 165

第一节 大数据时代与英语教育 165

第二节 大数据时代对大学英语教师发展的挑战 167

第三节 大数据时代大学英语教师发展的路径 169

参考文献 171