图书介绍：这是作者基于自身多年的工作经验而写成的课堂管理指南，针对班级管理中的常见问题，如不认真听课、课堂纪律、家庭作业、学生适应性问题、人际交往、学生冲突，给出了一百多条教育策略和方法，同时也涉及教师与学校管理者、同事、学生家长以及社区的建设性关系等方面的问题。读者可以根据学生的具体情况选择最有效的管理策略，以便更好地开展班级工作或服务于个别学生的成长。另外，本书还将成功且新颖的小学班级管理和中学班级管理计划呈现出来，并提供了实施这些计划的建设性意见。本书将帮助并鼓励教师们在教学和班级管理方法上进行创新，以能在课堂中灵活地给每个学生提供最大限度的学习机会。