图书介绍：《英语专业“高级英语”课程教与学之评价》是作者根据近十年讲授英语专业“高级英语”的亲身感受，结合近五年针对教与学评价及其反驳作用所做的不断研究、尝试、改进、调整、补充和完善总结凝练出来的成果性专著，也是云南农业大学第八批一类课程立项和扶持建设的成果呈现。书中不仅简述了目前英语专业“高级英语”常规教学的现状以及形成性评价，特别是自评、互评、主观性评价的严重缺失，而且还诠释了自评、互评、主观性评价的内涵及其在教学，特别是在语言教与学中的积极作用和不利影响，详细介绍了如何在教学的过程中通过有效的自评、互评和主观性评价充分调动学生学习的独立、自主学习的积极性和主动性，不断训练和掌握理性、客观、公正地评价自我习作、同伴成果等技能，逐步培养学生自觉学习、终身学习的理念和习惯。