编者的话 1
一、“素质教育”提出的背景与历史 1
二、素质、素质教育的基本内涵 4
（一）素质与素质教育的概念 5
（二）素质教育的基本内容 25
（三）素质教育与应试教育的关系 40
（四）素质教育与全面发展的关系 43
三、素质教育的特点与功能 50
（一）素质教育的特点 50
（二）素质教育的功能 69
四、实施素质教育的途径与方法 75
（一）实施素质教育是当前教育改革的主课题 75
（二）素质教育的启动、转轨 78
（三）实施素质教育的关键在领导 93
（四）实施素质教育应该有高素质的校长与教师队伍 96
（五）实施素质的教育应注意的几个问题 101
五、建立素质教育评价体系的探讨 110
（一）素质教育评价的意义和要求 110
（二）素质教育的评价体系 113
（三）试行建立素质教育评价制度 118
（四）学生素质教育目标体系及素质发展评价表初探 124
六、职业技术教育必须坚持素质教育 136
（一）在职业技术教育中坚持素质教育的必要性 136
（二）素质教育在职业教育中的特点和作用 141
（三）正确处理好素质教育与专业教育的关系 144
（四）注重职业道德品质教育与养成教育 146