语言学·语言教学 3
大学英语多媒体课堂——反思性教学和建构主义指导下的教师和学生角色的协调&任军 3
大学英语小班化、探究式课堂教学研究&翁晓红 10
简析商务英语的词汇特点&刘婷兰 17
以文化素质为目的的大学英语探究式小班教学研究&刘丽华 25
英语阅读中词汇学习观念和策略调查&宋迎春 33
论语用学对非母语的英语学习的重要性——兼论跨文化交际能力养成&蒋红？ 44
关于改革大学英语考核方式的探讨&何雪梅 55
文学 63
哲学视野下的文学体裁理论——浅析巴赫金的《史诗与小说》中的文化发展观&吕琪 63
从马克思主义女性主义视角看《毛球》&靳倩倩 72
落入凡尘的天使——从《红字》到《S．》看女性形象的变化&张秦 79
浅析《曾我物语》戏剧化中的关注点&陈晓琴 88
浅议芭芭拉·约翰逊的“书写”概念&汤平 95
他审与自审——解析《洪堡的礼物》中对父权制文明的巩固&方小莉 102
透过印第安男孩的眼睛——评谢尔曼·亚历克斯的短篇小说《印第安教育》&邱惠林 113
析奥康纳作品中的圣经意象&潘静文 120
我们为什么要讲故事？——解读威拉·凯瑟&李莉 129
意识与无意识的对立——拉康主体理论视域下的《热皮屋顶上的猫》&游航 137
硬汉神话背后的真实自我——女性主义视角下的海明威形象&王倩 145
文化 153
从语言学习和使用看早期美国基督会人士在康藏的文化适应与互动&赵艾东 153
文化领导权视域下的美国文化中心&杨光 168
从“文明标准”的演变来透视欧洲身份&严天钦 177
欧盟国家移民和公民政策发展趋势及简析&陈昕彤 石坚 190
基督教文化与儒释道文化比较——起源与发展、核心价值观、在现代社会中面临的挑战及其应对&苏德华 张贵芳 201
俄罗斯科学院改革焦点分析&池济敏 216
论美国修辞批评研究的学术标准——兼论西方人文研究的学术评价要素和发展启示&龚杰 227
美国汽车露营产业化发展之路及其启示&谭玉梅 240
“茶”何以“疯”——《爱丽丝漫游奇境》中的“疯茶会”解读&吴玲玲 253
赛珍珠中西教育理念研究&刘丽华 263
翻译 277
《阿诗玛》《刘三姐》英译与少数民族文学对外译介&段峰 277
MTI笔译方向专业实习探索&刘佳 290
多元化不应“化”掉源语文化——也谈当代汉英翻译中的文化流失现象&杜昌国 黄敏 299