目录 1
绪论 1
第一章 职业技术学校的教学教育过程，工程教育人员的构成，校长的职能 1
一、职业技术学校教学教育过程的特点 1
二、职业技术学校工程教育人员的构成 3
三、职业技术学校校长的职能 7
第二章 教学教育过程的组织和管理 10
一、校长对职业技术学校活动的预测与规划 11
二、提高与调动职业技术学校教育集体的社会潜力 19
三、扩大教育集体成员对教学教育过程的管理 22
第三章 职业技术学校校长的个性及其工作作风 35
一、对校长个性及其活动的要求 35
二、校长的教育活动 43
三、学校领导人之间的合作 47
四、校长的工作作风 53
五、校长劳动的组织 57
译后记 60