《教育学思想方法简论》PDF下载

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  • 作  者:杨旭东著
  • 出 版 社:开封:河南大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7810418343
  • 页数:187 页
图书介绍:本书收录作者有关教育学方面的论文20余篇。

“教育生活”概念分析——对传统教育的一次理解和批判 1

“教育哲学”“教育科学”与“教育技术”概念辨析 31

教育学思想方法的两个缺陷 40

逃学还是拒教?——现象学态度与教育研究 46

教育与身体——两次叙述 53

论“无知的教育者”——兼论“前教育知识” 58

小论教师个体的教育学 63

反对整合:理解并筹划原汁原味的科学教育与人文教育 71

教育危机新论 77

对“知识”的误读 86

师范与教育学——纪念我的北师大 91

“学习社会”另解——对现实教育生活的一次理解 94

班级授课制度的理想与现实状况的描述 97

热门话题的谈法分析——以“知识经济与高等教育”话题为例 99

三个命题与大学一解——身陷于现实大学之理想 105

为大学正名 113

从教学节奏的紊乱看高等教育质量的危机 120

近代中国自由主义高等教育思想报告之一:思想立场 128

科学和民主旗帜下的近代中国大学制度初探 136

“高等教育大众化”语词分析 154

从哲学的方向看“高等教育大众化”议题 162

简论科学性质的办学 167

院校研究——以科学为准绳的办学行为导论 172

简论建立适合“西部”发展的教育体制 176

后记 185

致谢 186