《站在新的理论高度 掌握党的基本知识:入党培训教程》PDF下载

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  • 作  者:董嵩斌,侯育杰,王敏编
  • 出 版 社:哈尔滨工业大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:
  • 页数:318 页
图书介绍:

特载胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话绪论 “三个代表”重要思想是党的先进性建设的伟大旗帜提纲挈领 17

重点问题 17

核心概念 17

一、中国共产党是伟大光荣正确的党 18

(一)中国共产党的创立 18

(二)中国共产党的历史功绩 19

(三)中国共产党的基本特点 21

二、按照“三个代表”重要思想加强党的先进性建设 23

(一)新时期加强党的先进性建设的重要性和紧迫性 23

(二)新时期加强党的先进性建设的主要内容 27

(三)新时期加强党的先进性建设要以“三个代表”重要思想为指导 30

(四)新时期加强党的先进性建设的基本要求 32

三、站在“三个代表”重要思想高度掌握党的基本知识 36

(一)“三个代表”重要思想是马克思主义在中国的最新成果 36

(二)站在“三个代表”重要思想高度掌握党的基本知识的必要性 38

(三)学习实践“三个代表”重要思想 做新时期合格共产党员 43

推荐阅读文献 45

思考与讨论 46

第一讲 “三个代表”重要思想是党的指导思想的最新组成部分提纲挈领 47

重点问题 47

核心概念 47

一、党的指导思想及其历史发展 48

(一)党诞生后确立以马克思列宁主义作为党的指导思想 49

(二)七大增加毛泽东思想作为党的指导思想 52

(三)十五大增加邓小平理论作为党的指导思想 53

(四)十六大增加“三个代表”重要思想作为党的指导思想 54

二、“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想 62

(一)“三个代表”重要思想的科学内涵和内在联系 62

(二)“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质 67

(三)“三个代表”重要思想的历史地位和指导作用 70

(四)深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大意义 74

三、坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想 76

(一)学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点 76

(二)学习贯彻“三个代表”重要思想要坚持“三个一致性” 77

(三)用“三个代表”重要思想指导实践并在实践中发展马克思主义 78

推荐阅读文献 80

思考与讨论 80

第二讲 “三个代表”重要思想集中体现了党的性质提纲挈领 81

重点问题 81

核心概念 81

一、中国共产党的性质 82

(一)中国共产党的性质的最新表述 82

(二)中国共产党的性质的科学内涵 83

二、坚持党的性质的意义 90

(一)“三个代表”重要思想集中体现了党的根本性质 90

(二)坚持党的性质的极端重要性 92

三、按照“三个代表”重要思想坚持党的性质 94

(一)坚持党的性质的基本要求 94

(二)时时处处体现党的先进性 98

推荐阅读文献 100

思考与讨论 100

第三讲 “三个代表”重要思想是完成党的现阶段历史任务和向最终目标迈进的根本指针提纲挈领 101

重点问题 101

核心概念 101

一、党的最高理想和最终目标 102

(一)中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 102

(二)中国共产党是最高纲领与最低纲领的统一论者 104

(三)“三个代表”重要思想体现了党的纲领的本质要求 108

二、当代共产党人的历史使命和奋斗目标 110

(一)党在社会主义初级阶段的基本纲领 110

(二)全面建设小康社会与“十一五”规划目标 112

(三)构建和谐社会与促进人的全面发展 117

(四)“三个代表”重要思想是实现现阶段历史任务的根本指针 119

三、坚持为崇高理想而奋斗 122

(一)正确认识社会主义事业的艰巨性和曲折性 122

(二)坚持共产主义远大理想和信念 123

(三)积极投身于中国特色社会主义的伟大实践 125

推荐阅读文献 127

思考与讨论 127

第四讲 “三个代表”重要思想是坚持党的基本路线的思想保证提纲挈领 128

重点问题 128

核心概念 128

一、党的基本路线的形成、内容和特点 129

(一)党的基本路线的形成概况 129

(二)党的基本路线的主要内容 132

(三)党的基本路线的基本特点 135

二、坚持贯彻党的基本路线的重要意义 136

(一)党的基本路线的地位和作用 136

(二)“三个代表”重要思想赋予党的基本路线以新内涵 138

三、在实践“三个代表”重要思想中贯彻执行党的基本路线 140

(一)坚持党的基本路线一百年不动摇 140

(二)摆正两个基本点的关系 142

(三)正确处理改革发展稳定的关系 143

(四)树立和落实科学的发展观 145

推荐阅读文献 148

思考与讨论 148

第五讲 “三个代表”重要思想使党的宗旨升华到新境界提纲挈领 149

重点问题 149

核心概念 149

一、党的宗旨的形成发展和内容要求 150

(一)党的宗旨的形成和发展 150

(二)“三个代表”重要思想进一步阐释了党的宗旨 154

(三)党的宗旨的基本内容和要求 158

二、坚持全心全意为人民服务宗旨的重要性 160

(一)全心全意为人民服务是坚持马克思主义唯物史观的体现 160

(二)全心全意为人民服务是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的根本观点 161

(三)全心全意为人民服务是党全部历史的基本实践 162

(四)全心全意为人民服务是中国共产党区别于其他政党的一个显著标志 164

(五)在新的历史条件下必须更加强调坚持党的宗旨的重要性 165

三、永远代表最广大人民的根本利益 166

(一)树立正确的世界观、人生观和价值观 166

(二)正确处理坚持党的宗旨与全面建设小康社会的关系 168

(三)坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性 169

(四)不断提高为人民服务的本领 170

推荐阅读文献 172

思考与讨论 172

第六讲 加强和改善党的领导是实践“三个代表”重要思想的客观要求提纲挈领 173

重点问题 173

核心概念 173

一、党的领导的科学内涵和我国的政党制度 174

(一)党的领导的科学内涵 174

(二)党领导的多党合作制度和政治协商制度 177

二、党的领导地位和作用 180

(一)党的领导是无产阶级完成历史使命的基本条件 180

(二)党的领导是中国历史发展的必然要求 181

(三)党是社会主义事业的领导核心 182

(四)党的领导是建设中国特色社会主义的根本保证 184

(五)党的领导是实践“三个代表”重要思想的核心力量 188

三、进一步加强和改善党的领导 192

(一)新世纪要加强和改善党的领导 192

(二)自觉拥护党的领导 195

推荐阅读文献 197

思考与讨论 197

第七讲 加强和改进党的组织建设是实践“三个代表”重要思想的组织保证提纲挈领 198

重点问题 198

核心概念 198

一、党员和党的组织 199

(一)党员的条件、义务和权利 199

(二)党的各级组织 203

(三)民主集中制是党的根本组织原则 207

二、加强党的队伍和组织建设的重要性 209

(一)党员质量是保证党的先进性的根基 209

(二)加强党的基层组织建设的重要性 211

(三)民主集中制是党的根本组织制度和领导制度 213

三、按照“三个代表”重要思想加强党的组织建设 215

(一)加强党员队伍建设 215

(二)加强党的基层组织建设 217

(三)坚持党的民主集中制 219

推荐阅读文献 222

思考与讨论 222

第八讲 执行党的纪律弘扬党的作风是实践“三个代表”重要思想的重要条件提纲挈领 223

重点问题 223

核心概念 223

一、党的纪律和党的作风 224

(一)党的纪律的主要内容、特点和处分规定 224

(二)党风的概念、特征和主要内容 228

二、执行党的纪律弘扬党的作风的重大意义 232

(一)党的纪律是实践“三个代表”重要思想的根本保证 232

(二)弘扬党的优良作风是实践“三个代表”重要思想的集中体现 235

三、严格执行党的纪律 大力弘扬党的优良作风 239

(一)严格执行和维护党的纪律 239

(二)继承和发扬党的优良作风 241

(三)站在“三个代表”高度加强党的纪律和党的作风建设 245

推荐阅读文献 247

思考与讨论 247

第九讲 努力实践“三个代表”重要思想,以实际行动积极争取加入党组织提纲挈领 248

重点问题 248

核心概念 248

一、新世纪呼唤适应时代需要的新型共产党员 249

(一)新世纪新环境对党的考验 249

(二)新世纪中国共产党人的历史责任 252

(三)新世纪需要大批新型共产党员 256

二、树立正确的入党动机 258

(一)入党动机的含义及其意义 258

(二)树立正确入党动机的重要性 260

(三)正确入党动机的形成 261

(四)自觉接受党组织的培养教育考察 262

三、以党员标准严格要求自己以实际行动争取入党 264

(一)正确认识和对待党员标准 264

(二)以实际行动争取入党 267

四、严格履行入党手续 270

(一)入党申请的提出与批准 270

(二)党员的预备期与转正 273

推荐阅读文献 275

思考与讨论 275

附录附录一 中国共产党章程 276

附录二 中国共产党发展党员工作细则(试行) 295

附录三 入党常用文写法及参考例文 300

附录四 发展党员程序框图 317