《上海研究生教育用书 自然与科学技术哲学》PDF下载

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  • 作  者:上海交通大学科学史与科学哲学系编
  • 出 版 社:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:
  • 页数:305 页
图书介绍:

绪论 1

第一篇 自然论 1

第一章 自然观的发展轨迹 1

第一节 自然观的概述 1

第二节 自然观的历史形态 5

第三节 辩证唯物论自然观 11

第二章 自然界的存在方式 16

第一节 自然界的物质性 16

第二节 自然界的时空性 22

第三节 自然界的系统性 26

第四节 自然界的层次性 34

第三章 自然界的演化发展 39

第一节 自然界的运动形式 39

第二节 自然界的演化图景 42

第三节 自然界演化的守恒性 46

第四节 自然界演化的不可逆性 49

第五节 自然界演化的序向性 53

第六节 自然界演化的周期性 58

第四章 人和自然的关系 61

第一节 人和自然关系的表现与基础 61

第二节 自在自然向人本学自然的进化 65

第三节 人和自然的协调发展 69

第二篇 科学方法论 76

第五章 科学认识论 76

第一节 科学认识 76

第二节 科学方法及科研一般过程 81

第六章 科学问题论 86

第一节 科学问题 86

第二节 科研选题 89

第七章 科学事实论 95

第一节 科学事实 95

第二节 搜集科学事实的一般方法 97

第三节 观察实验中的认识论问题 103

第八章 科学思维论 109

第一节 科学抽象 110

第二节 科学思维的非逻辑方法 112

第三节 科学思维的逻辑方法 114

第四节 数学方法 121

第九章 科学假说论 124

第一节 科学假说 124

第二节 科学理论 130

第十章 系统科学方法 137

第一节 系统科学方法概述 137

第二节 常用的系统科学方法 138

第三节 自组织理论方法 143

第三篇 科学论 145

第十一章 科学本质论 145

第一节 科学概念的历史演变 145

第二节 科学的一般规定及其特征 149

第三节 自然科学的真理性与阶级性 154

第十二章 科学系统论 157

第一节 科学系统结构 157

第二节 科学的社会建制形式 161

第三节 科学的社会支持系统 166

第十三章 科学动力论 173

第一节 科学发展的外在动力 173

第二节 科学发展的内在动力 179

第三节 科学发展的一般模式 182

第十四章 科学价值论 190

第一节 科学价值 190

第二节 科学的社会价值 197

第三节 现代西方科学思潮 207

第四篇 技术创造论 212

第十五章 技术方法论 212

第一节 技术物化与技术方法 212

第二节 技术方法与科学方法及技术创造的一般程序 215

第三节 技术创新及一般模式 219

第十六章 技术课题规划与方法 228

第一节 技术选题 228

第二节 技术预测 233

第三节 技术评估 239

第十七章 技术方案 246

第一节 技术构思 246

第二节 技术设计 253

第五篇 技术论 263

第十八章 技术本质论 263

第一节 技术的本质与属性 263

第二节 技术的分类和体系 267

第三节 技术与科学的区别和联系 271

第十九章 技术系统论 275

第一节 技术系统模式 275

第二节 技术的社会建制 278

第三节 技术的社会系统 282

第二十章 技术价值论 286

第一节 技术的社会功能 286

第二节 技术的社会价值观 291

第三节 现代西方的技术思潮 294

尾声 301