1.从《共产党宣言》到“三个代表”——如何理解马克思主义与时俱进的理论品质？ 1
2.时代课题的理论回应——为什么说“三个代表”重要思想是完整科学的理论体系？ 7
3.一脉相承的科学体系——如何认识“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的关系？ 14
4.“老祖宗”不能丢 又要说新话——我们党在理论创新上有哪些历史经验？ 24
5.探索“三大规律”永葆党的先进性——为什么要深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识？ 30
6.志存高远 立足现实——共产主义是否离我们越来越远了？ 38
7.社会主义的根本目标——如何理解“人的全面发展”思想？ 44
8.共产党人没有自己的特殊利益——怎样理解在党内绝不允许形成既得利益集团？ 51
9.工人阶级仍然是最先进的阶级——作为工人阶级对立面的资产阶级已经消灭，工人阶级自身是否也失去了存在的理由？ 57
10.工人阶级还是主人翁——如何正确认识新经济体制下工人阶级的地位和作用？ 63
11.党的性质的科学定位——强调“两个先锋队”是否意味着党的性质发生了变化？ 69
12.打牢先进性的基础——增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，会不会削弱党的先进性？ 76
13.先进性 阶级性 群众性——提党的群众性，是不是意味着放弃党的阶级性？ 82
14.把全社会的优秀分子吸收到共产党内——如何理解新的社会阶层中的优秀分子也可以入党？ 90
15.正确把握判断先进与落后的标准——如何判断人们政治上先进与落后？ 100
16.在坚持的基础上发展和创新——为什么要深化对劳动和劳动价值理论的认识？ 108
17.科技工作是艰苦的创造性劳动——如何理解科学技术的作用？ 115
18.管理劳动也是生产劳动——如何理解管理劳动的作用？ 120
19.发挥企业党组织的政治核心作用——新形势下国有企业党组织的职能如何定位？ 125
20.党建工作的新领域——怎样加强非公有制经济组织党的建设？ 132
21.基础不牢 地动山摇——如何解决一些地方党的基层组织软弱涣散问题？ 138
22.没有约束的权力必然导致腐败——为什么说加强对干部选拔任用工作的监督，是选贤任能的关键？ 145
23.发展党内民主 推动人民民主——如何理解党内民主与人民民主的关系？ 150
24.总揽全局 协调各方——如何改进党的领导方式和执政方式？ 155
25.公开 公平 公正——如何防止和纠正用人上的不正之风？ 161
26.权力是一把双刃剑——如何正确看待我国的权力制约机制和监督机制？ 168
27.党内不允许有腐败分子的藏身之地——腐败是不是“越反越严重”？ 175
28.既要治标 更要治本——如何通过体制创新从源头上预防和铲除腐败？ 184
29.关键要增强控制力——如何看待国有经济的主导作用？ 190
30.关键是转变职能——政府如何应对加入世贸组织的挑战？ 195
31.趋利避害 争取主动——如何应对加入世贸组织对我省经济发展的挑战？ 200
32.逐步走向共同富裕——如何正确看待和处理好先富与共富的关系？ 207
33.合理与不合理——如何看待我国现阶段的收入差距？ 215
34.化消极因素为积极因素——如何正确处理新形势下人民内部矛盾？ 221
35.扶贫济困解民忧——如何解决好困难群众的生活问题？ 228
36.我国农村的又一场重大革命——如何通过农村税费改革减轻农民负担？ 235
37.加速推进“三农”裂变——新阶段增加农民收入的根本出路在哪里？ 240
38.努力打造“诚信经济”——如何整顿和规范市场经济秩序，营造良好的市场经济环境？ 248
39.就业是民生之本——如何正确认识和妥善解决下岗失业人员再就业问题？ 254
40.筑起抵御西方“文化渗透”的防线——经济全球化给我国文化领域带来哪些影响？ 263
后记 271