第一编 道德与研究过程 3
第一章 绪论：道德与研究 3
一些术语：参与者、被试或回答人 3
道德与研究目标 10
研究的道德辩护 11
可能产生道德不良的研究情境 14
研究人员对同事、回答人、公众和学术共同体的责任 18
引起道德问题的研究领域 24
第二章 研究与回答人：研究开始前的道德问题 28
确定和招募潜在回答人的程序 28
知情同意原则 30
研究项目的书面信息以及书面同意的获得 32
对回答人可能产生的不利或损害 34
回答人会以某种方式从参与研究中获利吗？ 37
研究弱势人群问题 39
通过“看门人”进入研究现场 42
道德委员会和理事会的作用 44
获得相关人员的许可从事研究 45
与在其中从事研究的机构或组织达成协议 47
第三章 研究与回答人：研究进行中的道德问题 50
记录资料过程中的道德 50
回答人中止参与研究的权利 52
回答人对敏感材料的揭露 54
信息和通讯技术使用中的道德问题 56
人种学田野调查的道德 58
研究访谈的道德问题 62
使用问卷的道德问题 64
使用诱饵获取资料 65
使用欺骗或隐蔽的方法从回答人那里收集资料是道德的吗？ 67
第四章 研究与回答人：资料收集完成后的道德问题 70
允许回答人阅读、编辑并确认资料准确性的问题 70
向回答人报告研究结果 72
处理原始资料 73
对回答人潜在的心理影响 75
访谈研究与顾问的区别 79
回答人留在研究情境中的可能后果 81
第二编 道德主题 87
第五章 回答人的隐私与资料使用上的限制 87
匿名 87
保密 93
力图保持研究环境的社会生态 95
在公共场所进行观察研究 98
机构或组织的隐私 101
资料的保存 102
第六章 研究情境的差异 104
文化差异 104
性别差异 109
民族差异 112
宗教差异 115
在研究者与回答人存在文化差异或性别差异情况下的资料收集 118
在医疗或社会关怀情境下从事研究的特殊问题 126
第七章 研究经费与资助 130
道德与资助协议 130
研究合同的道德问题 134
潜在利益冲突的解决 135
允许资助人阅读和编辑研究报告的初稿的问题 138
知识所有权 140
第八章 研究的出版与发布 144
研究报告和发布的不同读者 144
学术期刊的编辑程序 147
剽窃的本质 153
学术判断的表达风格 156
署名的确定 158
担任学术文章的评审人员 159
研究大纲的使用 161
承认研究结论的局限 162
第九章 结论：研究者的角色 164
将研究结果呈现给非研究人员 164
认可不同研究方法的价值 166
与同行商讨复杂的道德问题 167
使用适应情境的语言和交流形式 169
作为研究参与者的益处与不利 170
解决研究中道德困境的一些原则 172