序 7
第一章 国中教育的方针 9
1专制方式不能让孩子真正反省 10
2开启孩子的心扉需要技巧 12
3不要用高压姿态教导孩子 13
4不能光看表面的言行举止 16
5国中教育被升学主义扭曲了 18
6国中生面临成人的重责压力 20
7建立互相信任的关系 22
8培养孩子接受开玩笑的雅量 24
9不要让孩子养成依赖的习惯 25
第二章 孩子的内心世界 27
10孩子为何在家里施展暴力 28
11过分为孩子著想常有反效果 29
12回家发泄在外面遭到的痛苦 31
13经常与孩子保持接触 34
14赏罚不当引起反抗 36
15经常与孩子作感情交流 38
16互相体贴对方 40
17中途辍学内心问题多 42
18对孩子的沮丧感表示共鸣 46
19父母唠叨使孩子明知故犯 48
20亲子要能产生心灵共鸣 50
21一味驳斥子女只会引起反抗 51
22父母要保持稳定的心理状态 53
23孩子间的纠纷不能光靠逻辑解决 55
24以互相关怀解决纷争 58
25积极开朗的情绪无往不利 61
26孩子和父母在家中冷战 65
27亲子关系恶化的原因 68
28孩子盼望和谐的人际关系 69
29探究成绩退步的原因 71
30语言贫乏造成误解与隔阂 75
31并非专家才能矫正拒绝上学的孩子 78
32父母紧张过度使情况更加严重 80
33亲子对谈要有技巧 81
34凡事插手使孩子无法独立 84
35社会环境也影响亲子间的沟通 85
36要有耐心听孩子表达意见 88
37要明确表达同意或拒绝 90
38过分指责或赞美都会害了孩子 92
39学习适当抑制或发抒感情 93
40协助孩子调节情绪 95
41排除封建时代的父母权威 98
42面对问题青少年要先作好的听众 100
43言教不如以身作则 104
第三章 亲子关系是永恒的连系 107
44不要对孩子的要求敷衍了事 108
45养育孩子是人生中的大事 110
46明智的母亲培养出明智的小孩 111
47父母怎样面对孩子的要求 112
48找机会培养解决问题的能力 114
49母亲是家庭生活的核心 117
50父亲对男孩子的影响深远 118
51努力聆听子女的心声 121
52对父母失望的青少年容易犯罪 124
53孩子承续了父亲的优缺点 125
54对父亲印象模糊的孩子容易出问题 128
55明确的父亲形象帮助孩子成长 129
56父亲要作屹立不摇的支柱 131
57父亲对孩子不应欺瞒掩饰 133
58多体谅、多互相照顾以培养亲情 135
59维持良好的亲子关系要不断地付出 138
60后记 140