初中部分 1
生态系统概述 1
开花与结果 7
绿色植物通过光合作用制造有机物 13
绿色植物在生物圈中的作用 18
人类的起源和发展 24
动物运动的方式 35
激素调节 41
与免疫有关的疾病 51
高中部分 60
模块一 《分子与细胞》 60
细胞中的元素和化合物 60
模拟探究细胞表面积与体积的关系 71
细胞核——系统的控制中心 81
需氧呼吸的过程 87
光合作用的发现 98
光合作用原理 110
模块二 《遗传与进化》 122
孟德尔豌豆杂交实验（二） 122
减数分裂 134
DNA是主要的遗传物质 143
DNA分子的结构 159
遗传信息的翻译 168
染色体变异 175
模块三 《稳态与环境》 185
人和动物体内的糖代谢 185
生态系统的稳定性 192
同课异构 200
蛋白质 200
有机化合物及生物大分子——蛋白质 200
有机化合物及生物大分子——蛋白质 211
生命活动的主要承担者——蛋白质 218
生物膜的流动镶嵌模型 229
生物膜的流动镶嵌模型 229
生物膜的流动镶嵌模型 237
细胞膜和细胞壁 246
物质的跨膜运输 253
物质跨膜运输的实例（课时1） 253
物质出入细胞的方式 261
植物对水分的吸收和利用 269
细胞的增殖 276
细胞的增殖 276
细胞的增殖 285
假说演绎法 296
孟德尔的科学研究方法 296
基因的分离定律 305
特异性免疫 313
特异性免疫 313
体液免疫与细胞免疫 321
复习 329
通过“新陈代谢与酶”的复习，培养学生实验设计的能力 329
通过试卷分析，构建“基因工程”知识框架 336