第一章 科学社会学是什么 1
一、科学社会学的研究对象 1
二、科学社会学的研究方法 3
三、科学社会学与科学技术哲学的基本关系 10
第二章 科学社会学的诞生 18
一、科学社会学的思想渊源 18
二、《十七世纪英格兰的科学、技术与社会》：默顿学派诞生的标志 26
三、《科学的社会功能》：贝尔纳学派诞生的标志 32
第三章 默顿命题：科学体制与宏观社会因素的互动关系 38
一、默顿命题及其依据 38
二、默顿命题的主要理论贡献 48
三、默顿命题的实践意义 56
第四章 科学规范：科学体制的独特精神气质 61
一、科学规范的必然性 61
二、科学规范的主要构成 65
三、科学规范的基本精神 70
四、科学规范的有效性 76
五、科学规范的修正和扩展方向 81
第五章 科学奖励：科学体制的动力机制 85
一、科学奖励制度概念的提出 85
二、科学奖励制度的实质与核心 95
三、科学奖励制度的创新 102
第六章 马太效应：科学界社会分层中的优势和劣势积累 112
一、马太效应的普遍性 113
二、马太效应的检验 115
三、马太效应的社会心理原因 118
四、马太效应的作用 120
五、几点启示 124
第七章 科学体制的结构和运行机制的理想图景 127
一、理想图景鸟瞰 127
二、SSK的尖锐批评 132
三、与马克思主义科学观的互补性 136
四、对马克思主义科学观的一种误解 140
第八章SSK与科学知识的社会性 146
一、SSK产生的理论背景 146
二、SSK的理论观点 151
三、SSK的基本评价 159
四、科学知识的社会性 169
第九章“反身性”难题消解与SSK的未来走向 175
一、SSK遭遇“反身性”难题 175
二、难题的解决路径 180
三、难题消解与SSK的未来走向 184
第十章 贝尔纳学派关于科学与社会互动关系的探讨 190
一、贝尔纳计划科学理论的得失 190
二、贝尔纳科学的社会功能研究的功过 196
三、经济需要与科学发展关系上的机械理解 202
第十一章 齐曼的科学规范思想 208
一、学院科学及其科学规范 208
二、由学院科学向后学院科学的转变 213
三、由学院科学向后学院科学转变时期的科学规范 219
四、齐曼科学规范思想评析 228
第十二章 科学社会学的马克思主义哲学向度 241
一、默顿学派和马克思主义哲学 241
二、贝尔纳学派与马克思主义哲学 248
三、SSK与马克思主义哲学 250
四、马克思主义哲学作用探源 251
五、余论 256
第十三章 科学的社会性、自主性及二者之契合 258
一、科学的社会性 259
二、科学的自主性 263
三、科学的社会性和自主性的契合 266
第十四章 科学社会学与21世纪中国主流科学观的重塑 274
一、科学社会学扩展了认识科学的维度 274
二、当代中国主流科学观的缺陷 279
三、21世纪中国主流科学观的重塑 287
中文阅读书目 298
后记 304