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作者序 1
导论 儿童具有用功的本性 ——启发的关键在于引起「好奇心」和「兴趣」 3
第一章 提高儿童知能的要诀 ——如何引起儿童的兴趣 11
第二章 如何使儿童发挥潜在的能力 ——提高学习效果的出发点 39
第三章 【游戏】和【学习】有打成一片的可能 ——产生学习效果的实例 81
第四章 提高知能的范例 ——加藤学园「自由班级」的教学实况 117
第五章 有声卡机的真相 ——藉游戏提高学习效果 151