第1部分 外国语言学研究 3
限定词的生成语法研究&吴刚 3
学术论文中的评价与自我宣传&韩金龙 17
文体学研究的新视角——Bradford《文体学》评介&武建国 26
悉尼语法和加的夫语法的主位理论比较&邓仁华 31
关联理论对幽默的解释&刘汉鹏 40
科研类型与学术论文英文摘要的语篇体裁——基于化工类学术论文的实证研究&周曦 47
刑事案件庭审对话的语用分析&邓冬云 61
汉语电视新闻访谈的话轮转换系统&朱琳 70
第2部分 外国文化文学研究 81
弗吉尼亚·伍尔夫论传统&张慧明 81
论菲利普·拉金诗歌英国性的产生及其本质&肖云华 87
霍尔顿·考尔菲德的顿悟与责任&陈宇 96
《紫色》与艾丽斯·沃克的黑人女权主义思想&龚云霞 103
母亲的花园——艾利斯·沃克对黑人女性艺术创造力的寻找&沈娟 109
试析夏目漱石《梦十夜》中的“第七夜”&刘波 116
从17世纪中西大分流思考中国文化自尊的重拾&戴敏 122
《纪念爱米莉的一朵玫瑰花》评析&唐纳德·霍尔 颜学军 128
第3部分 外语教学研究 137
共同的天空——中国英语教学环境下英语师资的调查&蒋静仪 巫喜丽 137
论英语视听说课程与高级英语阶段学生自发口语能力的培养&仓兰菊 146
任务结构和任务复杂度对中国学生叙述性口语输出的影响&昌婧 154
投射反馈、语言水平与二语习得——针对非英语专业大学生口语表达的实证研究&雷蕾 166
学生自主学习能力的培养与大学英语课堂教学改革——基于校园网的《大学体验英语》教学实验研究&韩江 176
合作学习中的情感因素研究&章远荣 186
论大学英语四级考试题型的改变对英语学习的反拔作用&田禾 方久华 194
基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式下教师的主导作用&周娉娣 204
博弈论对大学英语教学改革的启示&徐鹰 210
外语教学中的外显与内隐知识及其对语法活动设计的启示&张珣 216
小组主题活动应用于大英课堂教学的实验研究&刘传江 226
论在语速发生变化的情况下对日语学习者的日语特殊音拍的熟练程度的评价&贾海平 233
关于中国高等学校日语教育中敬语表现形式的指导&金华 239
日语教学过程中常见的语言偏误类型与分析&钱红日 247
第4部分翻译理论与实践研究 261
论戏剧翻译中“可演出性”的传达——对英译《茶馆》的个案分析&李静滢 261
基于互文的语篇翻译探索&李英垣 270
释意学派理论在诗歌翻译中的作用初探&田婧 280
社会符号学与圣经典故翻译&欧剑 287
广州市地铁公示语英译浅析&阮熙春 294