“弦外”犹堪听何物？感应文化皆“泛音”（自序） 1
学理沉思 3
传记文体审思 兼论音乐家传记的特性、功能与方法 3
音乐家传记在中国当下的“文化气候”与“学术生态” 音乐家社会身份及音乐家传记写作在中国历史上的演变脉络考 15
论作曲家与作品的“伟大性”问题 兼论当代中国的专业音乐创作 25
音乐作品的多重认知维度 西方音乐史研究与教学的方法论札记 38
论音乐史中经济要素的“最终决定性” 就音乐史的相对自律性问题回应达尔豪斯的相关言论 46
音乐书评的写作规范论略 53
以编创训练为核心的应用型音乐人才培养策略 对高师音乐院系本科教育现状的反思与建议 64
以“学术特色”切合“文化创意” 上海音乐学院“音乐文化史”学科建设概览 70
音乐体裁的学理探究论纲 以西方音乐的体裁现象为例 76
交融式体裁混合手法的修辞效用 以布里顿的《战争安魂曲》为例 86
协奏曲在中国经历的“本土化”转型 以五部琵琶协奏曲为例管窥民乐协奏曲的创作特色 95
音乐品评 151
交响乐的人文关怀 151
协奏曲的人文情怀从贝多芬和勃拉姆斯的《D大调小提琴协奏曲》谈起 161
从体裁分析到人格分析 试析勃拉姆斯《第四交响曲》末乐章的精神内涵 167
马勒音乐中的逆饰与反语 以《第一交响曲》第三乐章为例 172
掩盖不住的“诀别”意象 肖斯塔科维奇《第八弦乐四重奏》的体裁意味解读 179
以音乐谱写的神话悲剧与人类精神 析赵晓生新作《交响诗篇——神话四章“昱”》 185
感悟音乐“进行时”评丹尼尔·哈丁与巴伐利亚广播交响乐团上海音乐会 198
饥饿下的生存反思 我看音乐剧《三毛流浪记》 201
“而立之年”的献礼评哈根四重奏上海巡演音乐会 204
音乐中的“大同”境界评阿姆斯特丹皇家音乐厅管弦乐团上海巡演音乐会 206
仅以“立锥”之小，何以“拔尖”之高评乔纳森·诺特与班贝格交响乐团上海音乐会 208
贝多芬二十首钢琴奏鸣曲音乐会曲目注解 211
舒伯特十六首艺术歌曲音乐会曲目注解 228
理查·施特劳斯七部作品（交响乐、歌剧）的音乐会曲目注解 236
布里顿儿童歌剧《诺亚洪水》音乐会曲目注解 248
黄自十五首艺术歌曲音乐会曲目注解 252
乐人记述 259
音乐学家谭冰若学术生涯述评 259
专而不囿、分身有术 音乐学家杨燕迪的多重身份 262
作曲家黄自艺术生涯述评 270
作曲家理查·施特劳斯创作生涯述评 273
作曲家本杰明·布里顿创作生涯评述 276
博采方长育无类，笑却浮名度有生 声乐教育家徐朗传 279
文献导读 315
廖昌永《诺言：意大利艺术歌曲专辑》序言 315
易宁艳《凝听：美国民歌独唱专辑》译词后记 317
“俄耳甫斯音乐译丛”总序 318
圣像凝思：作曲家何以伟大 阿尔弗雷德·爱因斯坦《音乐中的伟大性》中译本序 321
视觉艺术理论中的听觉“泛音”恩斯特·贡布里希等《艺术、知觉与现实》中译本序 336
乐里寻“思”几多“味”卡洛斯·查韦斯《音乐中的思想》中译本序 354
音乐与人生的错位读沃尔夫冈·希尔德斯海姆的《莫扎特论》 363
协奏曲的体裁属性与哲学寓意 评约瑟夫·克尔曼的《协奏曲对话》 366
史识·乐养·人文 评菲利普·唐斯《古典音乐：海顿、莫扎特与贝多芬的时代》 376
后记 392