序 1
第一编 上海青年发展报告总报告第一部分 理论假设和研究方法 5
第二部分 青年的基本状况和主要特征 8
一、学习时代和知识化进程 8
（一）学习目标：功利性和务实性 8
（二）终身教育：一种新理念的确 12
二、市场经济和职业发展 15
（一）工作方式：多样化、独立性与实际选择的无奈 15
（二）职业素质：市场意识和从业能力 18
（三）职业环境：挑战和机遇 22
（四）发展目标：做对社会有意义的人 26
（五）职业流动：人往高处走 28
三、生活方式和社会参与 33
（一）消费方式：理性的选择 33
（二）闲暇活动：多样化和休闲型 38
（三）社会参与：不断强化的责任感和参与意识 41
（四）婚姻家庭：稳定与宽容 45
四、价值追求和角色特征 49
（一）理想信念：对社会主流价值观的认同 49
（二）现代意识：科学、民主和开放 52
（三）角色特征：有为、独立和创新 53
第二编 上海青年发展报告群体报告第一篇 上海青年知识分子发展报告 59
第一部分 调查概况 59
第二部分 青年知识分子的基本特征 60
一、爱国情感强烈，对理想信念的追求成为主流 60
二、成就意识、独立和创新意识增强 64
三、崇尚竞争，对个人能力有较高自信 65
四、择业观趋于理性，经济收入更受关注 67
五、道德意识提升，正义感更加强烈 70
第三部分 青年知识分子的成长和发展 71
一、成长环境更具开放性，自我发展更重个性化 71
二、提高学历，释放生存压力 72
三、成功需要机遇，更需要本领 75
第四部分 青年知识分子的发展趋势 77
一、对理想的追求更加注重务实 77
二、自我价值的实现方式更加多样化 78
三、精神寄托的方式更加趋于寻求理解 79
第五部分 若干思考和建议 79
第二篇 上海“白领”青年发展报告 85
第一部分 调查概况 85
第二部分 “白领”青年的思想状况 87
一、价值取向：突出自我奋斗和追求成功 87
二、理想与信仰：爱国主义情感成为主要特征 89
三、社会参与意识：关注社会发展和国家前途 89
四、现代意识：在竞争和创新中生存发展 91
第三部分 “白领”青年的生活状况 94
一、消费：追求理性与个性结合 95
二、婚姻家庭：追求宽容和自主 98
三、业余生活：精神和物质需求的同步提高 102
第四部分 “白领”青年的事业状况 104
一、工作状况：具有强烈的事业心和工作热情 104
二、择业观：职业流动趋于理性和稳定 106
三、业余学习：更新知识和提高学历日益紧迫 110
第五部分 若干思考和建议 111
第三篇 上海“蓝领”青年发展报告 115
第一部分 调查概况 115
第二部分 “蓝领”青年的基本特征 116
一、一个相对低收入和低消费的群体 116
二、整体文化程度正在悄悄而迅速地提高 120
三、大多从事重复性的工作，但工作自主性空间在扩大 122
第三部分 “蓝领”青年的工作状况 123
一、工作满意度：评价尚可 123
二、职业精神：呼唤重塑 124
第四部分 “蓝领”青年的职业流动状况 128
一、职业流动率：略呈下降趋势 128
二、职业流动原因：以寻求自我发展为主 129
三、职业流动意向：时刻准备着 130
四、职业流动倾向：“三位一体”的综合权衡 131
五、“蓝领”青年心中的“老板”梦 133
六、择业途径：走向市场 135
第五部分 “蓝领”青年的学习状况 136
一、学习培训：自觉行动 136
二、学习动机：多才多艺 137
三、岗位“练兵”：热情不高 137
第六部分 “蓝领”青年的精神状态分析 139
一、日益增强的危机感 139
二、压力与进取并存 143
三、务实地关注社会和改革 145
第七部分 若干思考和建议 146
第四篇 上海大学生发展报告 151
第一部分 调查概况 151
第二部分 大学生的政治素质 152
一、政治素质较高，爱国热情高涨 152
二、关注改革、关心社会 153
第三部分 大学生的学习和择业 154
一、谋求自我发展是学习的主要目的 154
二、大多学习认真，要求较高 156
三、在择业上比较注重个人发展 158
第四部分 大学生的社会交往与课余生活 160
一、婚恋观：呈现多样性和宽容性 160
二、交友：主要依据个人特质 162
三、课余生活：文化气息较浓 165
四、内心世界：烦恼不少 166
第五部分 大学生的经济状况 168
一、家庭资助是主要经济来源 168
二、每月收支基本平衡 170
第六部分 若干思考和建议 171
第三编 上海青年发展报告专题报告第一篇 上海青年的价值观念 177
第一部分 青年政治追求的主旋律：社会主义与爱国主义 177
第二部分 青年的社会参与意识：在社会实践中实现自我价值 182
第三部分 青年的生活观：念求实与求真 187
第四部分 青年发展的需要：构筑面向21世纪的价值体系 191
第二篇 上海青年的职业发展和事业追求 197
第一部分 青年职业发展的现状 197
一、职业前景：机遇与挑战并存 197
二、职业精神：喜忧参半 199
三、职业特征：多样和独立 201
第二部分 青年的择业观 204
一、职业定位：流动与稳定的“辩证” 204
二、择业期望：追求自我实现 206
三、就业途径：市场导向 206
四、择业倾向：理想与现实的统一 209
五、“饭碗”意识：渴求成功 212
第三部分 青年的学习新理念 214
一、高学历：优秀青年的追求 214
二、学有所为：青年普遍的学习目的 215
三、与学相伴：出现终身教育意识 216
第四部分 青年的个人角色特征和事业追求目标 218
一、独立：青年的个人角色特征 218
二、有为：青年的事业追求目标 221
第三篇 上海青年的生活方式 225
第一部分 青年生活方式的基本特征 226
一、崇尚个性，追求合乎自己兴趣的生活 226
二、趋于成熟的生活理念 227
三、以人的全面发展为目标的娱乐选择 229
四、受收入制约的业余生活满意度普遍不高 231
五、日趋务实与理智的消费观念 235
第二部分 青年的家庭模式和婚恋观念 238
一、平等协商、共担责任成为青年家庭的主要特征 238
二、生育观念的变化影响传统家庭模式 240
三、趋向开放的性观念 243
四、注重真实和本质的婚姻情感 244
五、认同契约方式的婚姻关系 246
六、性观念的两重性影响婚姻的稳定性 248
第三部分 若干思考和建议 251
第四篇 上海青年的素质状况 253
第一部分 青年的成才观念 256
一、成才观：对成功的理解趋向多样化 256
二、成功途径：勤奋＋学识＋运气 257
第二部分 青年的市场意识 258
一、自主意识：独立性呈上升态势 259
二、竞争意识：认同竞争有利于自身发展 261
三、风险意识：挑战风险的勇气有待增强 262
四、进取意识：部分青年缺乏持久的进取动力 263
第三部分 青年的现代素质 266
一、个人品质：超越传统的追求 266
二、科学精神：态度与认知的悖论 267
三、知识视野：关注变化中的世界 268
四、法律意识：“依法治国”深入人心 270
五、社会参与：对我国民主化进程的信心和社会责任感明显增强 272
第四部分 若干思考和建议 274
第五篇 上海青年对未来发展的态度及趋势预测 277
第一部分 青年对未来发展的态度 277
一、更加理性与务实：关注国家的改革和发展 277
二、突出市民素质和构筑人才高地：关注自身成长的城市环境 279
三、以创新创业的姿态：关注自身价值和成就的实现 283
第二部分 对青年未来发展趋势的预测 288
一、青年的社会化将始终伴随着现代化建设和城市功能开发而发展 288
二、整体素质和生活质量的提高将进一步推动青年现代观念、创新意识和理性行为的塑造 288
三、高速和频繁的职业流动将对青年的学习方式、交往方式和生活方式产生深刻影响 289
四、青年文化的提升将使其文化反哺功能成为社会进步与发展的重要动力 289
第四编 上海青年发展报告附录第一篇 上海企业青年发展报告 293
第二篇 上海市郊青年发展报告 311
第三篇 上海外来务工青年发展报告 331
第四篇 上海下岗、失业青年发展报告 349
第五篇 沿海省市在沪青年经营管理人员发展报告 363
第六篇 上海中学生发展报告 375
后记 395