第一章 控制骨干教师流失 1
技能点1校长如何贯彻骨干教师流失的控制原则 3
技能点2校长如何认识骨干教师流失原因 9
技能点3校长如何掌握骨干教师流失的控制方式 14
技能点4校长如何实施骨干教师流失的控制方法 21
技能点5校长如何采取留住骨干教师的具体措施 34
技能点6校长如何消除教师不安 39
第二章 留人基本模式 45
技能点1校长如何运用需求层次理论留人 47
技能点2校长如何运用双因素理论留人 55
技能点3校长如何运用目标设置理论留人 59
技能点4校长如何运用强化理论留人 68
技能点5校长如何运用公平理论留人 76
技能点6校长如何运用期望理论留人 81
第三章 改变环境留人 91
技能点1校长如何改善工作条件 93
技能点2校长如何优化沟通环境 99
技能点3校长如何培育学校的学习环境 118
技能点4校长如何培育创新环境 125
技能点5校长如何建立共同愿景 131
技能点6校长如何塑造良好的校园文化 144
第四章 提高待遇留人 163
技能点1校长如何遵循薪酬设计原则 165
技能点2校长如何实施绩效考评与激励 172
技能点3校长如何通过福利制度留住骨干教师 178
技能点4校长如何满足教师的物质待遇 185
第五章 调整工作留人 189
技能点1校长如何给教师减负 191
技能点2校长联合社会力量为教师减压 198
技能点3校长如何协助教师调整工作心态 201
技能点4校长如何丰富教师的工作内容 204
第六章 完善制度留人 207
技能点1校长如何完善晋升制度 209
技能点2校长如何为教师制定教师生涯规划 219
技能点3校长如何贯彻学校发展原则 238
技能点4校长如何掌握制定学校发展方向 248
技能点5校长如何给教师提供更大的发展舞台 253
第七章 丰富情感留人 265
技能点1校长如何满足教师精神待遇 267
技能点2校长如何尊重教师 273
技能点3校长如何关爱教师 277
技能点4校长如何倾听教师反馈意见 287
技能点5校长如何表扬教师 294
技能点6校长如何委婉巧妙的批评教师 303