第一章 教育实习的目的意义 1
第二章 教学工作实习 8
第一节 实习前的各项准备 8
第二节 备课和预讲 14
第三节 试教与公开课 18
第四节 课堂教学评议 24
第五节 作业批改与课外辅导 28
第三章 班主任工作实习 32
第一节 班主任工作实习的主要任务与基本要求 32
第二节 班主任工作实习的基本作法 37
第三节 如何开展中学生的集体活动 43
第四章 教育调查 47
第一节 教育调查的目的意义 47
第二节 教育调查的内容和方式 50
第五章 实习成绩评定与总结 56
第一节 实习成绩评定 56
第二节 教育实习总结 64
第六章 大学、中师、中学对教师的基本要求 69
第一节 大学对教师的基本要求 69
第二节 中师对教师的基本要求 76
第三节 中学对教师的基本要求 82
第七章 实习的组织管理 87
第一节 实习的组织管理 87
第二节 实习的经费管理 100
第八章 综合实习与分散实习 104
第一节 综合实习 104
第二节 分散实习 109
第九章 政治专业学生实习的特点和基本要求 118
第一节 思想政治教育专业学生教育实习的特点和基本要求 118
第二节 法学专业学生实习的特点和基本要求 124
第三节 国民经济管理专业学生实习的特点和基本要求 127
第十章 教育专业学生教育实习的特点及基本要求 130
第一节 教育学科中师教育实习的特点及基本要求 130
第二节 学校教育专业小学实习的特点及基本要求 134
第三节 幼儿园教育实习的特点及基本要求 136
第四节 教育管理专业教育实习的特点及基本要求 139
第十一章 中文专业学生教育实习的特点及基本要求 144
第一节 中学语文教学的特点 144
第二节 主要教学环节及基本要求 148
第十二章 历史专业学生教育实习的特点和基本要求 156
第一节 中学历史试教的特点 156
第二节 中学历史试教的基本要求 161
第十三章 英语专业教学实习 169
第一节 语音、词汇和语法的教学方法 169
第二节 句型教学方法 172
第三节 课堂听力训练方法 175
第四节 黑板利用及设问技巧 176
第五节 课堂阅读的几种方式和阅读课的基本步骤 181
第十四章 数学专业学生教育实习的特点和基本要求 183
第一节 实习前的准备工作 184
第二节 备课 185
第三节 上课 192
第四节 教学研究与实习总结 194
第十五章 物理专业学生教育实习的特点和基本要求 196
第一节 物理专业教育实习的特点 196
第二节 搞好物理试教工作的基本要求 198
第三节 试教工作中的备课 205
第十六章 化学专业学生教育实习的特点和基本要求 207
第一节 化学专业学生教学实习的特点 207
第二节 化学专业学生教学实习的基本要求 209
第三节 自觉调节心理状态，提高实习工作效率 215
第十七章 生物专业学生教育实习的特点和基本要求 219
第一节 中学生物学教育与教学的特点 219
第二节 实习生的素质与素质结构 223
第三节 中学生物学教学大纲与教材 225
第十八章 地理专业学生教育实习的特点和基本要求 228
第一节 地理专业学生教育实习的特点及其应用 228
第二节 地理课堂教学实习的基本要求 233
第三节 地理课外活动实习的基本要求 237
第四节 地理教育实习中开展地理教育研究的基本要求 241
第十九章 音乐专业学生教育实习的特点及要求 244
第一节 课堂音乐教学 244
第二节 课外音乐活动 251
第三节 音乐专业学生的班主任工作特色 254
第二十章 体育专业学生教育实习的特点和基本要求 256
第一节 体育专业学生教育实习的特点 256
第二节 体育专业学生教育实习的基本要求 262
第二十一章 美术专业学生教育实习的特点和基本要求 270
第一节 美术教育实习的特点 270
第二节 美术教育实习的基本要求 275
第二十二章 计算机专业学生实习的特点和基本要求 280
第一节 计算机专业教育实习的特点和基本要求 281
第二节 计算机专业学生专业实习的特点和基本要求 284
第二十三章 教育技术专业学生实习的特点和基本要求 288
第一节 教育技术专业学生实习的特点 288
第二节 教育术专业学生实习的基本要求 292
第二十四章 图书馆学专业学生实习的特点和基本要求 298
第一节 图书馆学专业实习目的和实习方式 298
第二节 图书馆学专业学生实习的特点 300
第三节 图书馆学专业学生实习要求 302