专业结构调整 2
近十年我国高校专业设置与结构调整研究述评 2
我国高校专业设置与调整：内涵、历程、步骤、原则及依据 12
目前我国高校专业设置的现状、问题及其对策 23
地方本科院校专业设置：现状、问题及结构调整策略 34
台州市经济发展和人才市场需求调查报告 42
台州学院专业发展现状及专业结构调整的思考 49
台州学院“十一五”专业建设和发展规划 61
人才培养 70
近十年国内高校应用型创新人才培养研究述评 70
地方性本科院校人才培养的目标定位及其实现路径 78
地方本科院校应用型创新人才培养的课程体系构建 87
台州学院课程建设：现状、目标、问题及措施 95
台州学院“十二五”人才培养规划 102
地方本科院校人才培养计划的个案分析 110
在丽水学院本科专业人才培养计划修订专家论证会上的发言 120
美国高等学校如何培养应用型人才？ 133
英国多科技术学院如何培养应用型人才？ 143
德国应用科技大学如何培养应用型人才？ 153
思政专业人才培养模式改革 164
我国地方高校人才培养模式存在的主要问题及其改革措施 164
台州学院应用型人才培养模式的改革与实践 174
思政专业“2.5+0.5+1”人才培养模式改革 180
思政专业应用型人才培养方案的宏观设计 191
思政专业人才培养模式改革总体方案 202
思政专业“2.5+0.5+1”人才培养模式改革试点 207
思政专业“2.5+0.5+1”人才培养模式改革教育实习大纲 212
思政专业学生职业技能训练及过关考核实施方案 219
附录 224
主要参考文献 245