第一辑 日记寄情 1
用爱心，激活学生审美慧心 2
书生日记心念美 16
日记实录生命重点美 18
日记融美感相依育新人 22
日记具有培养人的发现力的价值 24
日记具有训练人的欣赏力的功能 27
日记具有孕育人表达力的作用 30
关于日记写作的答问 32
关于日记文学应访录 36
关于日记美育答网友问 40
第二辑 美育冶情 45
请为美育多美言 46
心怀诗情育人美——刘友开《我的教育诗》读后 48
点亮心灯德超美——张德超先生师生沟通手记《点亮心灯》读后 51
美在心中心自美 55
公检法纪律己美 57
深圳，美与新的画卷 59
农村中小学美育如何实践 61
第三辑 曼品亲情 65
探视父亲 66
读“圣经”悟沭城路不难经 67
徒步往返城乡尽孝 68
孝亲公务两不误 70
父亲节且做儿子节 72
有感立秋生闲思 74
人在旅途《思ni诗》九首 76
第四辑亮马娱情 77
驰骋三区亮马行 78
练马前后赏奥运 80
英雄美人灵相依 81
以英雄精神会美人 83
重阳节，花乡驰骋意马游 85
为侄领跑奔老家 87
跑步往返悟人生 89
第五辑 哲思抒情 91
道术相依感悟哲理美 92
相依为命思人活 94
由人玄想相依美 98
酒花相依共话美 100
与儿闲谈哲学美 102
尽孝健体互相依 104
第六辑 逸致闲情 107
邂逅畅忆往事美 108
立春偶感 110
而今迈步从头越 112
整理贺卡品味美 114
品味“世界好友周” 116
第七辑 酒花传情 119
爱上教育致远美 120
劳动创造了美 122
情乃美之花 124
石榴美人笑 125
朝花夕拾杯中酒 127
漫品花香 129
第八辑 览物激情 131
科技之美贯霄壤 132
红尘纷扰最需自寻美 134
生活渐趋审美化 136
南湖漫步故园美 137
湿透双鞋踏雪美 139
寂寞旅途歌声美 141
水火相融天池美 143
朝气朝晖辉映朝阳美 145
美人家乡必更美 148
扬子激扬学子美 150
育美仁义礼智信 152
宿舍也属育美境 153
第九辑 阅读怡情 155
风雨声中静读美 156
十全十美勇实验 158
在阅读中体悟人生——《让读书支撑我们的生命》读后感 161
守望道德星空美 163
面对挑战：思想必须以美作回应 165
蒋老有新书，我想品灵魂 168
为塑造美的灵魂而奋斗 169
人格品位同，理解深刻美 171
静心感受城市美——读蒋冰海《现代都市之美》 173
留心品赏散在的美——蒋冰海先生《旅美偶感》读后 176
教育理当千娇百媚万紫千红——《有一种美，叫教育》读后 178
中国教育必然渐臻美境——《从美育到创造》读后 180
王国维：求善·求美·求真 182
第十辑 游处润情 183
慧心朱小蔓 184
依依杨柳喜迎“美人”归 186
为霞满天夕阳美——送蒋冰海赴南非等国寻美 188
人类皆当崇尚精神美 190
校长是实施美育的关键 192
要做一个精神的强者 193
生活点滴俱涵美（后记） 195
幸福人生从这里启程 197