这本书 1
嬗变，我们的精神家园 5
润物细无声 7
伤痕中的复萌 9
路漫漫其修远兮 13
敢问路在何方 15
嬗变 冲突 多元 20
别无选择 24
千树万树梨花开 34
411寝室，大学生的社会化 37
“扩招”和我们的“盖茨梦” 37
411寝室 42
走进大观园 49
行走的风景 63
报刊栏，演绎我们的文化渴望 64
作家梦，浓得化不开 65
“西学东渐”，是对还是错 66
文化艺术节与校园“金庸迷” 67
“文化衫”和“王朔现象” 68
寻找伟人的足迹 69
“课桌文学”和“寻物启事” 70
“修身工程”和网络文化 71
走进精神家园 73
也谈校园文化 73
渊源流长 74
跋涉者的足迹 76
前路漫漫 79
路在脚下 80
爱情：一首永恒的歌 82
爱，紫色的梦幻 82
爱，风中飘零的落叶 84
女孩，你要坚守 86
自由的季节 87
“只求曾经拥有”与“更求物质拥有” 88
构筑“恋爱美学” 90
商海物语 92
经济大潮冲决校园的宁静 93
打工，穷学生挡不住的诱惑 94
从失落的理想主义走向“孔方兄” 94
价值观选择的困惑 96
价值再度垂青功利化 96
价值取向的主体化 97
“胜利“大逃亡 101
一首打油诗的底蕴 101
厌学后面的思考 103
灵魂在反思中奋起 104
家教市场：如火如荼的背后 106
家教中介：卖力的市场“牵线人” 106
家教报酬：并不简单的话题 108
契约家教：既诱人又富挑战 110
家教新潮：果城文化新景观 112
背景探幽：家教缘何市场大 113
第三风景线：贫困一族 116
教育体制迈出艰难的一步 117
失泪大学城 120
艰难的生存路和求学路 126
让贫困生走出贫穷 127
想说爱你，不容易 128
难：众说纷芸话英语 129
改：专家对英语教学说“不” 131
呼唤英语教学发展的春天 133
教育春天，在哪里 135
学生：我们已不堪重负 135
家长：为了孩子可以牺牲一切 137
教师：饱受煎熬又为啥？ 139
素质教育：希望的新生长点 140
对贯彻素质教育的反思 144
雷锋，您离我们有多远 147
春潮滚滚涌西部 154
教育先行：专家如是说 155
机遇与挑战：大学生的思索 157
奉献：为了我们共同的西部梦 160
世纪的抉择：道不尽的西部情怀 161
跨出学府门 身陷竞技场 164
后顾为了前瞻 165
“双向选择”机制提出的新课题 170
市场风云 174
随势而动的择业观 179
风物长宜放眼量 185
我们还笑得起来吗？ 189
“实话实说” 192
成功的准备 197
学习，学习，再学习 198
长×宽×高 199
自我认识 自我开创 205
认识你自己 206
人生兴趣 207
寻找一个立脚点 208
顾 问 209
学会选择 210
择业者的权利和义务 212
路在何方？ 219
创造可能的就业途径 227
校毕业生就业指导服务中心 228
人才交流中心 229
实践，实践，再实践 229
报纸广告 230
“网” 231
推销自我 233
投石问路 234
雁去鸿来 235
长驱直入 236
面试 238
面试的准备 238
“七分打扮” 239
如何克服面试中的紧张情绪 241
面试妙答 242
面试七字诀 244
妹妹你大胆地往前走 246
走出自己 247
走出家庭 247
走出区域界限 248
涉世之初 250
报到须知 251
第一印象 252
尽快适应新环境 254
人际关系 256
上岗伊始要“三勤” 257
小荷快露尖尖角 259
后记 261