第一部分：全球知识经济与高等教育发展 3
全球知识经济中的高等教育 3
社会变革和全球高等教育 30
大学在全球知识经济中社会角色的变化 41
创建抱负文化——高等教育在人力资本和社会变革中的作用 55
东亚高等教育的文化使命：兼谈北京大学的国际化战略 73
欧洲高等教育的最新发展与未来展望 78
知识经济时代的区域教育中心和城市：机会和风险 87
中国大陆公派留学教育政策的演变及其成效 101
中国高等教育地方化和地方高等教育发展战略 110
印度高等教育：应对当前的挑战 120
重新审视研究型大学：在挑战时代增进教育的卓越性和效能 139
伊朗的大学和社会变革：德黑兰大学的个案 147
日本国立大学法人化：设计、实施和结果 159
中国高等教育美国化的前景与困境 179
依附、借鉴、创新？——中国高等教育学科建设之路 189
第二部分：金融危机与高等教育的政策和行动 201
危机中崛起的世界级大学 201
全球金融危机对院校系统和大学的影响 207
金融危机背景下中国研究型大学的对策 219
金融危机对美国高等教育的影响 223
全球经济危机和私立大学——早稻田大学应对多种困难的方法 230
金融危机作为高等教育质量提升动力：朱拉隆功大学的经验 234
蒙古金融危机下的高等教育 237
金融危机背景下中国高校毕业生就业状况 245
大学毕业生就业——全球难题与中国出路 250
应对金融危机：中国民办高校的个案——基于西安外事学院开展创业教育的思考 258
第三部分：高等教育评估与质量保障 269
“世界级”大学与比较之弊 269
高等教育质量保障的国际趋势与中国的选择 289
“准评审”模式：对中国高等教育质量保障评估的建议 301
学生的职业发展服务——日本高等教育质量保障在艰难的财务环境下的策略 309
国际合作在提高河内国立大学的教育和研究质量方面的作用 320
编后记 325