第一章 名人学习欲望论 1
一、哪里有兴趣，哪里就有成果 1
二、痴迷而成才 7
三、嗜书如命方明理 9
四、虚心拜师，学必长进 15
第二章 名人学习美德论 22
一、理想——学习的源动力 22
二、有志者事竟成 26
三、“在有顽强毅力的人面前没有高峰” 31
四、专注——求知的犁铧 36
五、胆略是成才的奋进器 42
六、勤奋——成才的阶梯 46
七、钻研——获取知识宝藏的钻头 53
八、世界上怕就怕“认真”二字 56
九、“童心”和“恒心” 61
第三章 名人学习惜时论 63
一、做时间的主人 63
二、选时学习效果佳 70
三、宜早——力求年轻时成才 76
第四章 名人学习能力论 83
一、未来的文盲是不会学习的人 83
二、要站在书上读书 89
三、记忆是治学的良方 92
四、想象力比知识更重要 95
第五章 名人学习素质论 99
一、学习素质的增强要靠后天的培养 99
二、善于发现，乘势引导 101
三、环境的因素不可忽视 102
四、学习素质要不断扩展 104
五、培养学习素质的四个“不” 105
六、紧攥自励的长鞭 109
第六章 名人学习方法论 112
一、读书之法在循序而渐进 112
二、读书须如蜂采蜜 115
三、“绝对必须加强注意资料的收集” 120
四、“札记之功，必不可少” 125
五、坚持写日记 131
六、温故也能知新 134
七、名人读书的几种常见方式 137
八、名人学习的几种常见方法 141
第七章 名人学习实践论 148
一、实践出真知 150
二、实践出聪明 151
三、实践，就是要勤学苦练 152
四、实践、实践、再实践 155
第八章 名人学习创造论 160
一、创造是一种最高级的能力 160
二、创造力需要开发 163
三、开发创造力，多出创新成果 170
四、创造者应有的十个特点 173
立志与修身——从萧戈、雷智勇“学习学”系列文章谈起&田有成 175
后记 181