概述 1
第一篇 教育行政组织及管理 11
第一章 机构改革 14
第一节 县教育行政机构 14
第二节 区乡教育行政机构 16
第二章 教育团体 17
第一节 教育会 17
第二节 县教育工会 18
第三节 县退休教师协会 19
第三章 教育行政管理 21
第一节 领导管理 21
第二节 教师管理 26
第三节 教学管理 34
第四节 经费管理 36
第五节 教育设施管理 42
第六节 教育企业管理 48
第二篇 学校教育 55
第一章 教育宗旨及学制变化 55
第二章 教学研究 63
第三章 招生考试制度 66
第四章 幼托教育 74
第一节 方针任务和主要目标 74
第二节 幼儿教育的发展 75
第三节 托儿所 79
第四节 学前班 79
第五章 小学教育 81
第一节 小学沿革及发展 81
第二节 教学 89
第三节 教会小学 107
第六章 中等教育 109
第一节 中学的创立和发展 109
第二节 职业中学的发展、经费及设施 114
第三节 教学 118
第四节 勤工俭学 132
第五节 抗日时期内迁中学 137
第七章 师范教育 139
第一节 师范校及其沿革 139
第二节 师范附属小学 144
第三节 教师进修学校 145
第四节 教师培训 147
附：铜梁县各级各类学校发展情况统计表 151
第三篇 社会教育 174
第一章 民国时期 174
第一节 民众教育 174
第二节 私塾 175
第二章 建国后的工农教育 178
第一节 扫盲教育 178
第二节 农民教育 182
第三节 职工教育 186
第三章 其他形式的社会教育 200
第一节 高等教育自学考试 200
第二节 函授、电大、刊授 201
第三节 中央农业广播学校铜梁分校 202