旧剧革命划时期的开端——革命京剧《逼上梁山》是怎样创作的？&齐燕铭 1
雄文光辉照万代 岂容叛徒胡篡改——重新学习《应当重视电影〈武训传〉的讨论》&林志浩 21
谈谈形象思维——学习《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》&刘纲纪 31
关于学习毛主席诗词的一封信&臧克家 47
伟大的史诗——学习毛主席的《昆仑》、《六盘山》两首词&乔象锺 52
关于现实和理想的统一——对革命现实主义和革命浪漫主义相结合的一些理解&严家炎 65
豪气贯日月 英风动大地——学习《陈毅诗词选集》&王水照 刘士杰 87
忆星海&钱韵玲 110
唯心论先验论的文艺创作路线——评“四人帮”的文艺观&郑伯农 123
也论典型环境中的典型人物——斥“写走资派”的种种谬论&上海市出版局批判组 145
彻底铲除“四人帮”精心培植的毒苗——批判反党影片《春苗》&荣嵘 163
坚持历史唯物主义 正确对待文化遗产——学习列宁的《青年团的任务》札记&袁震宇 178
文化遗产问题上马克思主义与反马克思主义的斗争&柳鸣九 188
必须坚持马克思主义关于批判继承文艺遗产的正确原则——批判“四人帮”在文艺遗产问题上的歪曲、破坏&杨汉池 钱中文 216
谈谈林道静的形象&杨沫 242
手笔伸畅 舒卷自如——历史小说《李自成》琐谈之一&朱兵 端木国贞 253
鲁迅评论文艺遗产、反对形而上学的斗争&郭预衡 267
彻底清算“四人帮”在文艺批评界的反革命罪行——学习鲁迅论文艺批评&张大明 279
鲁迅和密茨凯维奇&林洪亮 298
《德国，一个冬天的童话》译者前言&冯至 312
论刘禹锡及其文学成就&陈允吉 327
论凤姐（选载）&王朝闻 356
编后记 408