第一编 首节评论课之后的“评论” 1
突破心理障碍，避免带毒运行&俞超 3
喜欢新鲜却又不哗众取宠的观点&张瑶 5
我和“求稳心态”的战斗&李菡 8
评论课驱动了很有挑衅的讨论&肖异菲 11
摆脱惯性思维和盲目的正义感&陈希 13
双重现实中，逻辑何用&李佳凝 16
别在“他们”的经验中与“你”的大学渐行渐远&赵琳 19
为什么我不爱看评论？&夏坤 21
对已知的“真相”保持警惕&吴蕙予 24
评论胡言二三事&甘兰蕙子 26
七嘴八舌：写在首节评论课之后 29
第二编 学生优秀评论精选 39
程曼祺专辑 41
拿“及格”拯救你，我的艺术热忱 43
你看云时热切，你看我时眼盲 46
少一些会外照顾，多一些会上尊重 48
被忘记的雷锋，被记起的宣传 50
“方韩”大战，在变为事实的雄辩里狂欢 53
拒绝的不仅是香蕉，倒掉的不仅是芒果 56
奶茶的味道是二锅头 59
人们为什么会同情贪得少的官员 62
爆与不爆，相信已在那里 64
“骚”与“扰”的三个战区 67
公益不要洁癖，慈善不唯圣人 70
炒作“传统文化”需求何在 72
评论写作经验：做一块有价值的拼图 74
冯慧文专辑 79
大学必修政治课，请教我如何做好公民 81
谁的文化？谁的胜利？ 83
过早职业化的大学生你们等一等 85
两会不是地方形象宣传的舞台 87
朋友圈为何盛产“知识性谣言” 89
“985”和“211”的问题不在存废而在标准 92
评论写作经验：当我学写评论时，我在想什么？ 94
沈佳妮专辑 99
老师，您不是来教书的 101
大学生离两会有多远？ 104
大学生要减少“圆滑”之气 106
精明的反对者 108
拒绝“作秀”，欢迎“表演” 110
评论写作经验：评论是反映个人修行程度的镜子 112
张东兰专辑 115
分数、真知，哪个才是学生的命根 117
盲目追逐头条的年代，头条意义在何方 119
走出圈子方可放下成见 121
质疑壹基金善款走向切莫陷入阴谋论 123
评论写作经验：以平和的心态写新闻评论 125
卢南峰专辑 129
北大哪个主席盗窃：关于“两个故事”的故事 131
复旦学生公开信和那个面目模糊的媒体人 138
教授、女学生、无良媒体与新闻反转剧 143
招生大战中的几个对手 146
评论写作经验：知识分子与新闻评论 151
王昱专辑 155
不是读书无用，而是你无用 157
毒舌们跪舔的是丑陋电视文化的痔疮 160
我特爱学习，但就是不爱上课 164
别说你有拖延症，你就是又懒又Low 167
研究生真是任导师宰割的小绵羊吗？ 170
别用鄙夷春晚来自我标榜 173
莫让段子吞没了理智之声 176
“最大份炒饭”映照出扭曲的“申吉”观 179
评论写作经验：评论没有捷径可走 182
陈楚汉专辑 187
你的女神追不到 189
体教部的光辉要照耀你，你敢不接受？——也谈打卡制 192
选择一种生活就等于放弃另一种生活 194
伪善 197
评论写作经验：读书的目的就是读书 199
第三编 课堂观点交锋 203
为何“北大总挨骂” 205
谈北大精神，不要张口就是蔡元培&王润茜 205
动辄挨骂是北大的另一种荣誉&程曼祺 208
错误的批评北大也得听着&刘勐 211
也谈“周其凤离任” 213
周其凤是不是个好校长&陈楚汉 213
在周其凤退场后，我将如何记忆&董海明 216
对北大校长的无端抨击毫无意义&曾艺馨 219
“兼容并包”不是北大的金钟罩&王星 221
讨论“中国梦” 223
大学里的“中国梦”：请不要强迫我“成功”&黄子健 223
“同一个梦想”只是奢望&罗蔓 226
“90后”的我，竟听到梦破碎的声音&董海明 229
不要放弃你曾拥有的“中国梦”&刘鸽 232
我的“中国梦”？不，是你的“中国梦”&陈楚汉 234
要圆“中国梦”，请先醒过来&裴苒迪 236
“北大学生不读书”？ 238
借书的少了未必就是坏事&田维希 238
我承认我读书少，但并不以此为荣&卢南峰 241
我知道自己读书少，你可别骗我&裴苒迪 244
每一个人都不应该背上阅读数量的枷锁&孙曦萌 246
警惕自我感动的学习方式&何敏 248
第四编 校园评论 251
“撕逼”读研为哪般&柏小林 253
“师生互相讨好”是种什么病&李嘉佳 256
拖延症的作业战争&邓筱 258
新闻专业的围城之内&杨文轶 260
为什么要读“无用”的人文社科？&俞超 262
对性又爱又惧的中国大学生们&朱垚颖 264
如果可以，我希望女生节在6月2号！&夏坤 266
大学青年，别让你的朋友圈透着股“官僚气”&王琪 268
不是读书无用，而是有用的标准太狭隘&夏坤 270
我为什么不喜欢“微信课程群”&王文超 273
你以为他们真愚蠢到认为读书无用了吗？&熊成帅 276
我们大多数人都活在别人的期待中&王娴 279
勿让一句“大四狗”成为大四生的避风港&陈彦蓉 281
大学生与社交媒体：一场最孤独的狂欢&李菡 283
大学的讲坛谁做主？&罗蔓 285
别让大学成了“特权追求”的演练场&黄子健 287
华丽的世界，单调的梦想&杨柳 289
别让写作业变成“码字”大战&赵勤勤 291
热闹的辩论赛，失落的辩论魂&裴苒迪 293
哈佛的通识教育不能盲目地拿来&王文浩 295
我的大学谁做主？&林宬希 298
第五编 社会热点评论 301
离去或是驻足，都是对自由的追求&宋子节 303
解构很普遍，恶搞有底线&王文浩 305
“网上免费阅读”对读者并非利好&朱婉婷 308
驳曹林：我为什么不愿谈新闻理想&李远朝 310
坐等新闻反转的我们既不冷漠也不无耻&盛倩玉 313
全民八卦中的道德高地&张卓雅 320
高音炮vs.广场舞：以“直”报怨才是正道&张瑶 322
《归来》之后，历史的卷轴会缓缓打开？&张卓雅 325
生活不能大爆炸需要合理解释&张卓雅 327
评价大学生的另一种可能&张卓雅 329
别让火爆的亲子节目灼伤脆弱的童心&李菡 331
巧合很少，悲剧太多&孙曦萌 334
死人为何屡上头条？&郑深宇 336
不要让死亡成为诗人的信仰&岩田文绘 338
写给键盘侠&徐芃 341
为什么流行语会让人反感？&李嘉佳 344
马来西亚媒体如何报道客机失联&张以柔 346
比众口纷纭可怕百倍的是众口一声&陈楚汉 348
没有您的授权，我不能代表您&王润茜 350
公民意识不要“三月来，四月走”&黄子健 353
大学生为什么会有两会冷漠症&罗蔓 355
第六编 在北大的旁听生们 357
“步步精致”的大学生活&何敏 359
世界上最遥远的距离是课堂上的师生&王潇雨 362
中国大学生提问少是伪问题&完颜文豪 366
民族主义是实现“中国梦”的最大的困惑&李昇焕 368
会讲一个好故事胜过65张证书&叶丹艳 370
抵制杜汶泽？不要伤及无辜&张大鹏 373
传统阅读式微，阅读如何保质&王佳宁 375
韩剧为什么走在咱们前面&肖异菲 377
骄傲地说“我是新疆人”需要勇气&张卓雅 379
评论带给我心性的培养与思考力的锻炼&张卓雅 381
第七编 评论考试佳作 385
新闻评论考题 387
出题意图 388
别让高考状元变成学生的无期徒刑&徐芃 390
谁是最后一个并不重要&申玉哲 395
何“最”之有？&岩田文绘 398
别把状元不当学生看&杨文轶 401
新闻写作讲求文笔的时代已经终结了？&卢南峰 405
何言状元不成才&赵琳 408