序言 1
第一部分 专业基础与背景 1
第一章 专职学生事务管理者的角色及职能 3
第二章 高等教育：价值观与文化 27
第三章 文化多元化背景中的学生事务 45
第四章 科技进步与学生事务发展 56
第二部分 专业实践要素 72
第五章 学生事务实践的法律要素 73
第六章 道德规范与专业实践 107
第三部分 管理与行政 125
第七章 学生事务的机构设置 127
第八章 学生事务的人事管理 147
第九章 财政与预算 172
第十章 冲突解决 189
第四部分 教学与调查 201
第十一章 强化学生学习能力 203
第十二章 项目干预：从理论到实践 218
第十三章 需求评估与项目评价 238
第十四章 学生事务管理中的学生学习和发展评估概述 249
第五部分 领导力与愿景 262
第十五章 领导力 263
第十六章 学生事务的未来愿景 277
附录A 法律研究概论 289
附录B 美国大学人事协会（ACPA） 293
附录C 全美学生人事管理者协会（NASPA）职业标准 299
译后记 302