外国文学研究 1
“鞋左右脚可以换穿”——约翰逊博士的莎评&谈瀛洲 1
解放后30年黑塞作品在中国的接受为何是空白&王滨滨 7
魁北克戏剧概观&郭斯嘉 13
在生死一线拔河——试用弗氏本能说剖析《侍女故事》&汪颖 19
生活的恩典——自我中心性和对世界的开放性在奥康纳两个短篇中的体现&王焕珠 25
身背十字架的道路——果戈理的晚期作品及其思想探索概述&汪海霞 31
论美国当代小说《时时刻刻》及其与《达洛卫夫人》的互文关系&肖伊 卢丽安 37
Silence and Sound——An Analysis of the Protagonists in The Bluest Eye and Die Blechtrommel&Luan Qi 43
程抱一笔下的中西文化神韵——小说《此情可待》初析&朱静 51
初探武士道之儒学渊源&邹波 57
追寻德语文化中天使的踪迹&李晶浩 62
Politeness in Different Cultural Contexts&Chen Jieqian 70
『それから』の二重構造における三千代の役割——三千代試論&艾菁 75
外国语言学及外语教学研究 80
妙音重聆——浅论文言在莎士比亚作品汉译中的潜力&朱绩崧 80
论西方语言学的哲学渊源&褚孝泉 85
汉俄语空间关系：主要表达手段、语义类型及言语功能&姜宏 吴晓博 90
德语中的“同词反义”现象&魏育青 95
德语行业用语对通用语的影响&夏正标 104
中日词汇中的二次命名现象&黄小丽 107
特殊的“V+ZHE”句在韩国语中的对等表达形式&金钟太 113
试论语言与文化的本质关系&徐蔚 120
认知与二语词缀习得&李婷 125
成人在外语学习中的本国口音研究&杨红艳 130
从俄语精读课的写作训练看提高俄语教学的综合质量&李静 137
“聋哑英语”现象之理论初探&陆效用 141
Frequency Effects Reexamined within the Information Processing Framework&Zheng Yongyan 147
Discourse Analysis of the Dialogues in Harold Pinter's Plays&Zha Li 155
试探交际法应用于大学英语精读教学&倪慧 163
国外阅读模式与理论对我国阅读教学的启示&刘亦春 168
The Profound Influence of King Alfred,the Great on the Development of English&Dai Yuezhen 173
“从CAI上机课”到“自主学习课”——改变大学英语课程模式，促进自主学习&李红叶 180
Halliday语言学习三分法对我国英语教学的启示&董宏乐 王绍梅 肖英 186
原型理论对研究生英语教学的启示&曾建彬 192
面子观及其会话分析实例应用探讨——析海明威的Hills Like White Elephants&徐慧玲 198
翻译与词典编纂研究 207
Les dimensions subjectives dans un champ limité de création——De la subjectivitédu traducteur dans la traduction littéraire&Yuan Li 207
“译者主体”和“译者中心”与归化和异化&孙靖 212
形合、意合与翻译&万江波 方青卫 217
奈达与纽马克——两个两分法的重新审视&强晓 223
尤金·奈达和彼得·纽马克——重新解析两种两分法&邵宇扬 228
欧美口译研究理论在我国的应用&康志峰 233
综论英汉词典的修订&高永伟 240
电影片名翻译面面观&朱湘军 246
后记&张冲 253