绪论 1
儿童文学的历史经验告诉我们要善于横向借鉴 1
开放的中国受惠于儿童文学的国际共享性 3
研究西方儿童文学的非常必要性 5
从外国儿童文学史入手是研究儿童文学的明智之举 6
从外国儿童文学发展史中悟出儿童文学真谛 7
文学史告诉我们：“训导”不可取，“导引”不可无 9
让8到80岁的人都喜欢看 12
儿童文学内部和外部的互渗现象 13
从世界儿童文学中归纳儿童文学的创作规则 15
衡量儿童文学发展水准的尺度 15
世界统一评价尺度下的东方儿童文学 17
儿童文学与成人文学间有一个宽阔的接壤地带 19
惊险故事的育人意义 21
童话的界定 23
民间童话与现代童话的不同性质 24
对外国童话要素的理解 26
外国儿童幻想故事的形成要素 28
《世界儿童文学史》的涵纳范围 29
附录：关于西方艺术童话 30
上卷 萌发起来的儿童文学成为新生的文学绿洲 39
第一章 新儿童观催生儿童文学 39
第一节 新儿童观概念的形成 39
儿童的被发现 39
儿童被发现的历史背景 40
最早体现新儿童观的两个重要人物 41
第二节 《世界图解》：一部标志世界儿童文学起步的著作 41
第三节 洛克和卢梭的理论对儿童被发现的意义 43
第四节 儿童文学出版业的鼻祖纽伯瑞 44
第二章 民间文学孕育儿童文学 46
第一节 民间口头文学是儿童文学的源头 46
第二节 从民间文学中最早孕生出来的是童话 47
第三节 东方民族最早向世界儿童贡献了故事集 49
最早具有儿童阅读价值的故事集《卡里莱和笛木乃》 49
最早普及世界的东方故事集《一千零一夜》 52
阿凡提的智者故事 54
第四节 《圣经》《佛经》和《古兰经》中的故事 56
第五节 世界上阅读价值永恒、普及率也最高的《伊索寓言》 57
第六节 欧洲第一部动物史诗《列那狐的故事》 60
第七节 被认为是最早的一部儿童文学名著《鹅妈妈故事集》 62
第八节 第一部真正显示了儿童文学品格的故事集《吹牛大王历险记》 64
第九节 意外受到儿童欢迎并成为儿童文学经典的格林兄弟童话 66
第十节 描述罗宾汉的绿林英雄史诗感动了少年人 68
第十一节 霍桑创写的古希腊神话传说盛传不衰 70
第十二节 费纳龙的《忒勒马科斯历险记》 73
第三章 代偿性少年文学读物酝酿儿童文学 74
第一节 代偿性文学读物多半是历险、幻想类作品 74
第二节 拉伯雷的《巨人传》 75
第三节 塞万提斯的《唐·吉诃德》 76
第四节 笛福的《鲁滨孙漂流记》 77
第五节 斯威夫特的《格列佛游记》 79
第六节 法兰西头一部打入儿童阅读圈的诗集《拉封丹寓言诗》 81
第四章 浪漫主义为童话文学的独立创造条件 83
第一节 浪漫主义推进童话成为独立文体 83
第二节 豪夫的童话 84
第三节 夏米索的《出卖影子的人》（《彼得·施莱密奇遇记》） 85
第五节 霍夫曼的《咬核桃小人和老鼠国王》 87
第六节 浪漫主义在英国留下的儿童文学遗产：《天真之歌》 89
第七节 浪漫主义在俄罗斯留下的儿童文学遗产：普希金童话诗 91
第八节 叶尔肖夫的《神驼马》 93
第九节 托佩柳斯的童话 95
中卷 自觉起来的儿童文学成为文学的朝阳性领域 99
第一章 自觉起来的儿童文学在二战前百余年间成为一条为儿童而存在的文学支脉（一） 99
第一节 儿童文学自觉起来从而形成文学独立分支的历史背景及内部因素 99
第二节 19世纪三位具有标志性意义的儿童文学巨擘：安徒生、科洛迪、马克·吐温 100
第二章 自觉起来的儿童文学在二战前百余年间成为一条为儿童而存在的文学支脉（二） 128
第一节 19世纪英国儿童文学最先出现早春气象 128
第二节 英国儿童文学早春气象的标志：童话类 130
英国最早用侬森文学去贴近孩子的思维方式 130
李耳的荒诞诗 131
金斯莱的《水孩子》 132
卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》 133
王尔德童话 139
吉卜林的童话 141
班纳曼的《小黑人桑宝》（《小桑波遇上四只大老虎》） 143
波特的《兔子彼得的故事》 146
第三节 英国儿童文学早春气象的标志：小说类 146
兰姆姐弟改写的《莎士比亚戏剧故事集》 146
马因·里德的小说 148
《奥列佛·退斯特》（《雾都孤儿》）、《大卫·科柏菲尔》 148
《富兰德斯的狗》《黑丽》 150
斯蒂文森的《宝岛》 151
哈格德的《所罗门国王的宝藏》（《死神的宫殿》） 154
柯南·道尔的侦探故事 154
第四节 英国儿童文学的春天：19、20世纪衔接期具有世界影响的作品 156
世界儿童文学低潮期里旺势不减的英国儿童文学 156
安德鲁·朗格夫妇的彩色童话和雅各布斯的民间童话集 157
内斯比特的《巴斯塔布尔家的孩子们》三部曲、《五个孩子和沙精灵》 158
巴里的《彼得·潘》 159
格雷厄姆的《柳树间的风》 162
米尔恩的《小熊温尼·菩》 163
威尔斯的《隐身人》《莫洛博士岛》 164
第五节 20世纪30年代：一批新成名的作家稳固英国儿童文学的领先地位 166
特拉弗丝的《玛丽·波平丝》（《随风飘来的玛丽阿姨》） 166
比塞特的袖珍童话 168
第三章 自觉起来的儿童文学在二战前百余年间成为一条为儿童而存在的文学支脉（三） 171
第一节 俄罗斯百余年儿童文学独立史述的必要性 171
第二节 18世纪到19世纪初萌生期的俄罗斯儿童文学 175
克雷洛夫的诗体寓言 175
第三节 俄罗斯19世纪中后期日趋丰富的现实主义儿童文学 176
俄罗斯19世纪后期现实主义儿童文学轮廓描述 176
别林斯基的评论推动了俄罗斯儿童文学的形成和发展 178
车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫和舍尔古诺夫用评论推动俄罗斯儿童文学走向现代 183
乌申斯基的童话故事 185
列夫·托尔斯泰和儿童文学 186
契诃夫的儿童题材小说 195
柯罗连科的小说《地窖里的孩子们》 196
马明-西比里亚克的林间题材小说和童话 199
第四节 俄罗斯白银时代的儿童文 203
学库普林的《白毛狮子狗》 203
高尔基和阿·托尔斯泰早期的童话 204
第五节 苏联立国伊始的儿童文学 209
苏联儿童文学的特质 209
苏联初始期的儿童文学 210
高尔基在苏联儿童文学建设中起重要作用的理论贡献 212
马雅可夫斯基的童诗 214
班台莱耶夫的《金表》 215
第六节 30—40年代苏联儿童文学产生了一批显示着强劲生命力的作品 217
30年代的苏联儿童文学在逆流中站稳脚跟 217
儿童文学的学者型奠基诗人楚科夫斯基和马尔夏克 219
盖达尔的《丘克和盖克》 223
苏联40年代弥漫着卫国战争烽烟的作品 225
班台莱耶夫的《诺言》和《渡船上》（《涅瓦河渡口》） 226
奥谢叶娃的生活故事 227
卡塔耶夫的《七色花》和《团的儿子》 228
第四章 自觉起来的儿童文学在二战前百余年间成为一条为儿童而存在的文学支脉（四） 228
第一节 19世纪后半期欧美普及率最高的长篇儿童小说 228
19世纪后半期欧美儿童小说概述 231
马洛的《苦儿流浪记》（《无家可归》） 232
亚米契斯的《心》（《爱的教育》） 234
施比丽的《海蒂》 236
儒勒·凡尔纳的科学幻想历险小说 237
儒勒·勒纳尔的散文体小说《胡萝卜须》 240
第二节 19世纪后半期生命力强韧的短篇儿童小说 242
雨果的《珂赛特》和《高乐士》 242
都德的《最后一课》 244
显克维奇的《音乐迷扬科》 244
库内蒂茨卡的《鹅》 245
欧文的《瑞普·凡·温克尔》 246
第三节 1840—1945年间童话日益成为文学新宠从而崛立为一个文种（上） 246
19世纪欧美童话概述 246
塞居尔夫人的《毛驴回忆录》 248
哈利斯的《雷摩大叔的故事》 251
第四节 1840—1945年间童话日益成为文学新宠从而崛立为一个文种（下） 253
童话作为一个新崛立的文种条件显见成熟 253
拉格勒芙的《尼尔斯骑鹅旅行记》 259
基罗加的《大森林的故事》 261
萨尔登的《小鹿班比》 262
洛夫廷的“杜里特大夫”童话系列 264
恰佩克童话 267
埃林-佩林的《比比扬奇遇记》 270
埃梅的童话 272
苏斯博士的幼儿图画故事书 275
圣-埃克絮佩里的《小王子》（《小王子星际旅行记》） 281
麦克洛斯基的《给小鸭子们让路》 283
阿特沃特夫妇的《波珀先生的企鹅》 284
拉达的《聪明的小狐狸》及其他 286
小川未明的《红蜡烛和人鱼姑娘》及其他 287
新美南吉的《去年的树》《小狐狸买手套》 288
第五节 20世纪前半叶45年间流传最广的儿童小说 288
20世纪前半个世纪的儿童小说名著概述 290
伯内特的《秘密花园》 294
蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》 295
斯坦倍克的《小红马》 297
槐尔德的美国西部拓荒故事丛书 298
肖洛姆-阿莱汉姆的《莫吐儿传奇》 300
哈谢克的《好兵帅克》 302
第五章 自觉起来的儿童文学在二战前百余年间成为一条为儿童而存在的文学支脉（五） 305
第一节 20世纪前半期动物文学成为世界儿童的热门读物 305
第二节 加拿大的动物小说 308
西顿的动物小说 308
柯伍德的《灰熊》 315
第三节 法国动物小说 316
黎达的动物故事 316
热纳瓦的《唬——小黑猫成长记》 319
第四节 俄罗斯动物小说 322
瑞特科夫的纪实性动物传奇故事 322
普里什文的大自然文学 324
比安基的大自然文学 327
第五节 英、美及其他诸国的动物小说 330
杰克·伦敦的动物小说 330
达列尔的动物故事 332
其他诸国在动物文学上成就显著的作家 334
第六章 自觉起来的儿童文学在二战前百余年间成为一条为儿童而存在的文学支脉（六） 338
第一节 童诗的发生和形成 338
第二节 英国童诗 339
斯蒂文森的《一个孩子的诗园》 339
罗赛蒂的童诗 341
米尔恩的两本童诗集 342
第三节 俄罗斯童诗 343
涅克拉索夫献给俄罗斯儿童的诗篇 343
普列谢耶夫的童诗 344
马依科夫的童诗 345
费特的童诗 346
丘特切夫的童诗 347
尼基丁的童诗 348
米哈尔科夫的童诗代表作《高个儿史焦帕》 348
巴尔托和勃拉盖妮娜的童诗 349
第四节 东欧童诗 351
爱明内斯库的童诗 351
爱尔本的童诗 352
杜维姆的童诗 353
第五节 欧洲其他国家童诗 355
洛尔加的童诗 355
比利时诗人卡莱姆的童诗 355
第六节 美国童诗 357
杰克逊的童诗 357
弗罗斯特的童诗 357
第七节 南美童诗 358
诺贝尔文学奖获得者米斯特拉尔的童诗 358
南美作家荣凯的童诗 359
第八节 日本童诗 359
金子美铃创造了东方童诗的奇迹 359
下卷 壮大起来的儿童文学成为文学的重要方面军 363
第一章 二战后儿童文学发展的背景和繁荣标志 363
第一节 二战后世界儿童文学发展的背景 363
第二节 二战后世界儿童文学繁荣的标志 365
第二章 四位巨擘代表着20世纪儿童文学的强大创造力 368
第一节 凯斯特纳：20世纪儿童文学的一个象征 368
第二节 林格伦：一种美学新品格的创立 373
第三节 达尔：20世纪最具想象力的故事大王 386
第四节 怀特：用诗意和幽默讴歌积极人性的童话大师 393
第三章 富于新异感的北欧儿童文学 400
第一节 二战后北欧儿童文学概述 400
第二节 二战后北欧儿童文学中具有标志意义的作品 404
扬松童话 404
埃格纳的《豆蔻镇的居民和强盗》 406
普廖申的童话 407
西斯高尔德的《世界上只有小巴勒一个人》 408
彼德凯尔的《希拉斯和黑马》 413
第四章 二战后迅速复兴的德语儿童文学 414
第一节 二战后德语地区儿童文学概述 414
德语儿童文学中的童话 414
德语儿童文学中的小说 415
第二节 二战后德语儿童文学中具有标志意义的作品 417
普雷斯勒的童话 417
克吕斯的《出卖笑的孩子》 420
恩德的的《嫫嫫》（《毛毛》《时间之谜》） 422
涅斯玲格的童话和小说 424
亚诺什的低幼童话 428
以保罗·马尔和伊·施莱博尔韦克为代表的德语地区20世纪60—70年代以后崛起的儿童文学作家群 429
第五章 二战后法国显见起色的儿童文学 432
第一节 二战后法国儿童文学概述 432
第二节 二战后法国儿童文学中具有标志意义的作品 436
加马拉的《羽蛇的秘密》 436
德吕温的《蒂托——一个绿拇指的男孩》 436
格里帕里的童话 438
昂格雷尔的童话 440
第六章 二战后独具一格的意大利儿童文学 443
第一节 二战后意大利儿童文学概述 443
第二节 二战后意大利儿童文学具有标志意义的作品 444
罗大里的《假话国历险记》 444
皮莱利的《男孩和跳蚤》 451
莫拉维亚的《冰雕的王冠》 453
卡尔维诺的幻想文学 454
达·芬奇的童话寓言故事 455
第七章 二战后苏俄和捷克旨在育人的儿童文学 459
第一节 二战后苏俄儿童文学概述 459
第二节 二战后俄罗斯具有标志性意义的作品 461
热列兹尼科夫的《丑八怪》 461
尼·诺索夫的小说 463
德拉贡斯基的《杰尼斯卡的故事》 469
60年代文艺创作环境相对宽松期的俄罗斯儿童文学 471
索特尼克、郭利亚甫肯的谐趣小说 472
乌斯宾斯基的童话 473
乌萨乔夫的《聪明小狗索尼亚》 476
第三节 二战后捷克儿童文学概述 477
第四节 二战后捷克具有标志性意义的作品 479
日哈的儿童故事和小说 479
第八章 占有世界儿童大块阅读份额的英语儿童文学（上） 485
第一节 英语儿童文学在英国：历史题材小说和现实题材小说 485
莎特克莉芙的历史题材小说 485
塞拉利尔的《银剑》 485
皮尔斯的《汤姆的午夜花园》 487
第二节 英语儿童文学在美国：历史题材小说和现实题材小说 491
福克丝的《贩奴船上的舞者》 491
奥台尔的《蓝色的海豚岛》 494
狄扬的《学校屋顶上的车轮》 496
柯尼斯堡夫人的《古雕像的秘密》 497
辛格的故事作品 498
柯莱瑞的《亲爱的汉修先生》 502
佩得森的《通向特拉比西亚的桥》 504
第三节 英语儿童文学在澳大利亚 506
澳大利亚儿童文学概述 506
赖特森的《我是跑马场的老板》 507
第九章 占有世界儿童大块阅读份额的英语儿童文学（下） 511
第一节 从小说方向发展过来的童话 511
芭比特的《不老泉》（《塔克的永生》） 511
第二节 从传统故事方向发展过来的童话 517
托尔金的《霍比特人》和《指环王》 517
勒奎因的科幻世界 520
第三节 以人格化动物为文学载体的童话 527
萨尔登的《时代广场上的蟋蜱》（《蟋蟀奇遇记》） 527
洛贝尔的《青蛙和灰蛙是好朋友》《寓言》 529
第四节 从想象国度里孕生出来的童话艾肯的《面包房里的猫》《馅饼里包着一块天》 535
巴特沃兹的《奇异的蛋》 540
第十章 现实主义在南美儿童文学中显示阅读魅力 543
第一节 小说方面的成就 543
第二节 童话方面的成就 545
第三节 动物文学和诗歌方面的成就 546
第十一章 二战后成绩斐然的日本儿童文学 547
第一节 二战后的日本儿童文学概述 547
第二节 几位较具代表性的作家 549
乾富子 549
松谷美代子 549
佐藤晓 550
安房直子 550
第三节 几部较具代表性的作品 551
《两个意达》 551
《不不园》 552
《名叫彼得的狼》 553
《活了100万次的猫》 554
其他一些童话名作 555
第十二章 20世纪后半期拥有稳定读者群的动物文学 557
第一节 吉约的动物文学作品 557
第二节 乔伊·娅旦森的《野生的爱丽莎》 559
第三节 俄罗斯一枝独秀的大自然文学 564
恰鲁欣的动物故事 564
特罗耶波利斯基的《白比姆黑耳朵》 566
斯拉德科夫的纪实动物文学 567
德米特里耶夫和萨哈尔诺夫的动物文学作品 568
斯内革廖夫的纪实动物故事 569
佩罗斯卡娅的动物故事 570
恰普丽娜的动物故事 570
罗曼诺娃的动物故事 572
第四节 椋鸠十的动物小说 574
第十三章 20世纪后半期童诗的多样性发展扩张着世界儿童文学的版图 574
第一节 美国的童诗 574
希尔弗斯坦的童诗 574
里弗斯的童诗 577
第二节 法国的童诗 578
博斯凯的童诗 578
杰斯诺斯的童诗 579
第三节 德国的童诗 579
古根莫斯的童诗 579
克吕斯的童诗 580
布莱希特的一首童诗名作 581
第四节 罗大里的童诗 582
罗大里以平民生活为题材的童诗 582
罗大里的幽默诗 583
第五节 托克玛科娃等俄罗斯童诗诗人群 585
沙霍杰尔的童诗 585
阿肯的童诗 587
托克玛科娃的童诗 588
第六节 赫鲁宾等捷克童诗诗人群 589
赫鲁宾的童诗 589
本多娃的童诗 591
其他童诗诗人的诗 591
第七节 鲁凯奇等塞尔维亚童诗诗人群 592
马克西莫维奇的童诗 592
乔皮奇的童诗 593
鲁凯奇的童诗 594
第八节 安盖洛夫等保加利亚童诗诗人群 595
包塞夫的童诗 595
安盖洛夫的童诗 595
米莱娃的童诗 596
第九节 窗道雄等日本童诗诗人群 597
窗道雄日本家喻户晓的童谣／童诗 597
水上多世的童诗 598
附录（一）：世界儿童文学名著年表 599
附录（二）：1956—2012年国际安徒生儿童文学作家奖名录 621
附录（三）：世界儿童文学大奖简介 624
参考文献 626
后记 632