第一讲 高中生物新课程的理念和目标 1
一、高中生物课程的理念——为了每个学生个性的充分发展 1
二、高中生物课程的目标——全面提高学生的生物科学素养 20
第二讲 高中生物新课程的内容体系 37
一、高中生物新课程的必修模块——培养公民的科学素养 39
二、高中生物新课程的选修模块——满足学生多样化发展 80
第三讲 高中生物新课程的学习方式 98
一、高中生物教学的接受式学习——有意义的学习方式 100
二、高中生物教学的发现式学习——应重视的学习方式 126
第四讲 高中生物新课程的实施与评价 139
一、高中生物新课程教学实施的建议——旨在提高学习效率 139
二、高中生物新课程教学资源的利用与开发——旨在丰富教学资源 186
三、高中生物新课程教学评价的建议——旨在促进素质教育 198
第五讲 走进高中生物新课程 229
一、体验《普通高中生物课程标准》——更新教学观念 229
二、体验《普通高中生物课程标准》实验教科书——理解教材变革 240
附录 第四章 光合作用和细胞呼吸（择自《生物（苏教版）》） 266
第一节 ATP和酶 266
第二节 光合作用 276
第三节 细胞呼吸 287
参考文献 297
后记 299