第一部分 语体文开窍 1
一、关于汉字的能力培养 1
（一）怎样又快又准地查字典 1
（二）怎样避免读错字音 8
（三）怎样正确注音 15
（四）怎样避免写错别字 22
（五）怎样辨析多音多义字 29
二、关于词语的能力培养 35
（一）怎样辨析单纯词和合成词 35
（二）怎样辨析同义词 40
（三）怎样辨析反义词 47
（四）怎样填写词语 53
（五）怎样解释词语 60
（六）怎样辨析词类 67
（七）怎样分析词组 74
（八）怎样掌握和运用成语 80
三、关于句子的能力培养 89
（一）怎样分析句子的结构 89
（二）怎样分析句子成分之间的关系 95
（三）怎样辨析单句和复句 101
（四）怎样分析多重复句 108
（五）怎样修改病句 115
（六）怎样正确使用标点符号 125
四、关于篇章的能力培养 134
（一）怎样组织好一段话 134
（二）怎样划分一段话的层次 141
（三）怎样划分文章的段落 149
（四）怎样归纳中心思想 156
（五）怎样朗读文章 163
第二部分 文言文开窍 172
一、关于文言实词的能力培养 172
（一）怎样掌握古今词义的变化 172
（二）怎样辨析文言实词的一词多义现象 180
［附录一］常见文言多义词义项举要 187
（三）怎样掌握文言通假字 197
（四）怎样掌握文言实词的活用规律 207
［附录二］古代汉语常用代词简表 216
二、关于文言虚词的能力培养 218
（一）怎样辨析文言虚词的一般用法 218
（二）怎样辨析文言介词的一般用法 228
［附录三］古代汉语常用副词简表 237
三、关于文言句式的能力培养 238
（一）怎样掌握文言的特殊词序 238
（二）怎样掌握文言的特殊句法 244
四、关于文言文翻译的能力培养 253
（一）怎样给文言文断句和加标点符号 253
（二）怎样翻译文言文 260
第三部分 作文开窍 270
一、关于作文基本能力的培养 270
（一）怎样进行审题 270
（二）怎样进行构思 279
（三）怎样编写作文提纲 287
（四）怎样修改文章 295
（五）怎样锤炼语言 304
［附录四］怎样进行作文基础训练 312
二、关于记叙文写作能力的培养 318
（一）怎样写比较简单的记叙文 318
（二）怎样写比较复杂的记叙文 326
（三）怎样进行记叙文的缩写、扩写或改写 333
三、关于议论文写作能力的培养 342
（一）怎样写比较简单的议论文 342
（二）怎样写比较复杂的议论文 349
（三）怎样写读后感、观后感 357
四、关于说明文写作能力的培养 367
（一）怎样写比较简单的说明文 367
（二）怎样写比较复杂的说明文 375
五、关于应用文写作能力的培养 384
（一）怎样写日记 384
（二）怎样写信 389
（三）怎样写个人计划和总结 394
写在后面的话 398