《陈文化全面科技哲学文集》PDF下载

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  • 作  者:陈文化著
  • 出 版 社:沈阳:东北大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787811028263
  • 页数:470 页
图书介绍:本文集共收录有关科技哲学的论文62篇。按照内容,分为八个问题,即科学活动与科学、技术活动与技术、“创新理论”与创新技术、科学技术与发展、可持续发展与和谐世界、科学技术体系结构与科学教育、全面科学技术哲学构建、科技哲学研究的思维方式新探 。

第一部分 科学活动与科学——理论性知识体系 1

一、“科学主义”:一种传统的科学观 1

二、试论自然科学通过人文科学到社会科学的一体化 9

三、“世界3”与科学、技术的本质特征 16

四、科学:相对静止的理论知识体系 23

五、科学技术活动及其主要特征新探 29

六、新中国科技发展态势的统计分析 35

第二部分 技术活动与技术——实践性知识体系 43

一、技术的范畴 43

二、马克思主义技术观不是“技术决定论” 47

三、试析马克思的技术观 55

四、技术:实践性的知识体系 65

五、技术是一种实践性的知识 70

六、论技术的国际性 77

七、试论技术中介性的本质特征 83

八、技术——关于怎么“做”的知识体系 88

九、试论技术的定义和特征 93

第三部分 “创新理论”与技术创新——技术与经济之间的中介环节 98

一、慎待“自主创新” 98

二、马克思主义的“全面生产”与科技创新 101

三、全面技术创新及其综合效益的评估体系研究 109

四、创新:一种新的社会经济发展观 119

五、关于“创新”研究的几个问题 127

六、关于创新理论和技术创新的思考 133

七、技术创新是实现“两个转变”的根本途径 142

八、中日企业技术创新比较及其启示 146

九、技术创新——技术与经济之间的中间环节 152

十、高度重视技术创新,促进科技与经济的密切结合 160

十一、管理创新——生产过程中的一个决定性要素 167

十二、孵育企业:“高新区”的基本职能 171

十三、加速科研成果转化为现实的生产力 175

第四部分 科学技术与发展——“经济、社会和人的全面发展” 181

一、科学技术与社会之间“互动机制”的探究 181

二、“科学发展观”与全面科技发展 189

三、科学技术:一个内在的整体 200

四、40°N现象与21世纪的“中国中心” 209

五、科学、技术、经济互动关系模式及其演变的探讨 215

六、一门新的交叉学科:科学技术与发展关系学 221

七、技术进步决定经济发展的作用机制 231

第五部分 可持续发展与和谐世界——三大基本矛盾的“真正解决” 237

一、构建和谐世界——三大矛盾“真正解决”的过程和结果 237

二、可持续发展:以人(类)为中心的互利共荣 253

三、关于可持续发展内涵的思考 260

第六部分 科学技术体系结构与科学教育——“生产全面发展的人” 268

一、现代科学体系的立体结构:一体两翼 268

二、莫兰的“生态化”教育观与我国的教育改革 276

三、三类科技教育“集成”与“德和智体”全面发展 289

四、三类科学技术“集成”:一种全新的科技观 299

第七部分 全面科学技术哲学构建 309

一、关于科技哲学研究中几个基本问题的再思考 309

二、科学技术哲学的研究对象:人与科技的关系问题 322

三、论马克思主义的全面科技观 328

四、科学技术哲学是关于全面科技观的理论 342

五、试论“实践科学发展观”与全面科技哲学之间的关系 349

六、新中国技术哲学研究的回顾与展望 355

七、全面科学技术观与科学技术哲学门类构成探究 364

八、全面科学技术观和科学技术哲学门类构成再探 370

九、试论技术哲学研究的主题性转换 376

十、技术哲学研究的“认识论转向” 388

十一、关于技术哲学研究的再思考 390

十二、“生活”与全面生活哲学初探 399

十三、人·科技·科技哲学 407

十四、“科技伦理”是一种抽象的伦理观 413

十五、技术哲学的研究对象:技术本身还是人与技术的关系问题 421

十六、关于21世纪技术哲学研究的几点思考 425

第八部分 科技哲学研究的思维方式新探 433

一、总体思维 433

二、技术哲学研究的思维方式要与时俱进 452

三、科学技术哲学研究需要全面思维 462

四、主导多维整合思维:矛盾思维与系统思维之综合 466