阅读说明 1
序一 让人文情怀和科学精神滋润心田&林建华 1
序二 重视人文学科 高扬人文价值&许智宏 1
序三&乐黛云 1
人文素质在哪里？——推介“人文社会科学是什么”丛书开头的话 1
一 人看人 5
1 人怎样成为人 5
2 文化中的人 8
3 一样的人，不同的文化 12
4 价值观 15
二 他者的目光 22
1 人的“发现” 22
2 近代人类学 26
3 不成功的转变 29
4 现代人类学 35
三 “离我远去” 53
1 从民族中心到现代中心 53
2 奇异的生活方式 57
3 “田野”之所见 62
四 迈进人文世界 69
1 亲属组成的社会 69
2 互惠、分配与交换 76
3 权力与权威 84
4 信仰、仪式与秩序 92
五 生活的节律 104
1 “七月流火，九月授衣” 104
2 时间就是社会 108
3 历法与秩序 113
六 “天”的演化 120
1 变化的世界 120
2 文化动态论 124
3 “大同人类学”？ 130
七 看别人，看自己 140
1 祖先问题的西行 140
2 圣安德烈山 145
3 山泉、牧场、民居、面包窑 150
4 天主与雪山圣母，“社”与“会” 160
5 同与不同 169
6 非我与我 173
八 人类学者的成年 183
1 善待他人的学问 183
2 成为人类学家 191
3 认识与价值 197
九 富有意义的洞察 210
1 人类学的人文主义 210
2 人类学的用途 213
3 人类学的“中国心” 218
附录：近代人类学史的另一条线索 221
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