第一章 埃及高等教育的历史沿革 1
第一节 古代埃及高等教育（公元前3100—公元前332年） 1
第二节 中世纪埃及高等教育（公元前332—公元1798年） 5
第三节 近代埃及高等教育（1798—1952年） 9
第四节 现代埃及高等教育（1952—2000年） 19
第二章 埃及高等教育的现实背景 39
第一节 埃及地理 39
第二节 埃及政治 42
第三节 埃及经济 46
第四节 埃及文化习俗 56
第五节 埃及基础教育 60
第六节 埃及科学技术 66
第三章 埃及高等教育发展现状 71
第一节 埃及高等教育政策演变 71
第二节 埃及高等教育学制 77
第三节 埃及高等教育的特点及成因 83
第四节 埃及高等教育的问题及措施 90
附录：曼苏拉大学通讯和信息工程专业学士学位课程计划（2006/2007学年） 98
第四章 埃及高等教育体制及结构 106
第一节 埃及高等教育体制的变迁 106
第二节 埃及高等教育结构与管理体制 114
第三节 埃及私立高等教育 122
第五章 埃及高等教育质量保障 128
第一节 埃及高等教育质量保障的背景 128
第二节 埃及高等教育质量保障的措施 133
第三节 高等教育发展基金计划——HEEPF 140
第四节 高等教育质量保障和认证计划——QAAP 147
附录1：埃及中长期高等教育规划纲要（2000年2月13—14日国家HEEP会议） 154
附录2：QAAP评估和认证的基本框架 158
第六章 独具特色的宗教高等教育 160
第一节 埃及宗教历史与宗教教育地位 160
第二节 爱资哈尔大学及宗教教育理念 167
第三节 走向世俗化的埃及高等教育 174
第七章 埃及高等教育的国际合作 183
第一节 埃及高等教育国际化的历史 183
第二节 当代埃及高等教育国际化 188
第三节 埃及高等教育国际化的背景分析 197
第四节 埃及与我国的高等教育交流 202
附录：埃及大学简介 210
参考文献 260
后记 273