序 1
性与性社会学 5
「性社会学」是什麽？ 7
「性学」是什麽？ 9
性、性别与性角色 13
社会生活中的性与性角色 17
食与色 19
「美」的社会性 23
对老年人的「性」偏见 27
残疾人的性问题 31
性角色与家庭生活 35
性角色与社会生活 39
「小脚」与「高跟鞋」的透视 43
「乱伦忽众忌」的社会学观 47
「乱伦禁忌」与「现代家庭」 51
父权家庭与男女地位平等的关系 55
讯息社会的新妇女角色 59
男性的「十九捆」 63
「性观念」与「性革命」 75
宗教与性 77
儒家正统思想与中国女性的「性抑制」 81
性隐秘与性愚昧 85
社会反对同性恋的探讨 89
性的跨文化观 93
性的跨时代观 97
性道德的「两重标准」 101
性的权利 105
「性权利」的一个纲领 109
「景性」的理想 113
「性角色革命」和「性革命」 117
「性革命之後」的美国 123
性态度的形成 129
性态度的周期演变 133
「性」与婚姻 137
离婚的性原因 139
汽车与美国高离婚率的关系 143
女大於男的结合 147
机器人与未来夫妇的关系 153
娼妓与色情品问题 157
妓女的起源、袭展和衰微 159
妓女与社会：负功能说 163
妓女与社会：正功能说 167
面首与男妓 171
色情品与社会：负功能说 175
色情品与社会：正功能说 179
性研究、性教育与社会 183
性研究与社会：开拓者 185
性研究与社会：发扬者 191
性研究与社会：反对者 195
性研究与社会：支持者 199
性研究与社会：受益者 203
性教育的重要性 207
性教育要从0岁开始 211
性教育在家庭中 215
性教育在学校中 219
性教育在社会中 223
性教育的正与偏 227
专论 231
中国历史文献中的男性同性恋 233
中国近代性教育文献述略 253
「性系统」述评 267
略论性社会学的建立和性的划分—兼评「中性人的社会处境」 275
〔附录〕中性人的社会处境（中文摘要） 291
罗素论性与性教育 293
考尔德伦博士论性与性教育 301