第一部分 教改前沿 2
基于ZTree的经济学实验平台在教学中的应用&阮青松 郭英 李奕滨 余萍） 2
关于大学生创业教育课程的若干思考&张玉臣） 10
以数理金融学打造新本科培养新模式：背景与构想&李永 李锋 商洪义） 19
课程教学如何培养学生的创新思维&孙建良 何德宏 张延洁） 23
第二部分 人才培养 28
同济大学MBA生源质量影响因素分析及建议&闫淑敏 周汉西） 28
分散实习实践在工程管理专业中的实施现状及改革建议&李永奎） 38
提出一个问题比解答一个问题更重要&胡靖 林卉） 47
市场营销专业创新创业人才培养模式及课程体系改革探索&郑鑫 熊国钺） 53
人才培养的体验化模式研究&苏涛永 李雪兵 雷星晖） 64
第三部分 实验教学 72
经济学实验在“货币金融学”课程课外实践中的应用&阮青松 郭英 李奕滨 余萍） 72
“工程造价与管理”课程实验实践教学体系研究&陈建国 唐可为 贾广社） 77
关于信息管理与信息系统专业实施SAP ERP实验教学的探讨&王洪伟 王文琤）朱茂然） 86
企业经营沙盘模拟与管理类课程的理论教学耦合机制研究&杨柳 吴泗宗 佟爱琴 王玉馨） 97
视频案例教学特点的比较分析及若干启示&张文辉） 105
第四部分 专题研究 112
国内外工程教育认证对我国工程管理专业评估的启示&乐云 郑弦 丁艳） 112
同济大学成人教育行政管理专业本科毕业论文管理模式研究&杨蓓蕾） 124
我国工程管理专业评估指标体系探讨&乐云 丁艳 郑弦 137
“管理学”本硕课程教学异同浅析&王莉 146
基于耦合与三重螺旋理论构建产学研用合作创新模式&李永 商洪义 151
浅议本科毕业论文的开题&洪琳） 156
高校本科市场营销专业培养方案的比较分析&王莉） 161
第五部分 教学改革 168
房地产开发项目可行性研究实习教改实践&施建刚） 168
面向国际留学生的“跨文化管理”全英文课程教学研究与实践&王晓博 辛飞飞） 179
本科“中级财务管理”课程教学改革探索&佟爱琴 杨柳 186
解析人格特性与接受机制 建构高水平国际化经济管理专业课程本科生主体性学习路径&蓝峻 陈海青） 192
第六部分 课程建设 200
“货币金融学”立体化教材建设的实践与反思&李奕滨 阮青松 郭英 200
MOOC教学法在E-learning中的应用&王洪伟 方秀峰 尹裴） 206
基于Blackboard平台的“市场营销学”课程设计与体会&熊国钺 郑鑫 吴泗宗） 215
“数据库技术与应用”课程建设探讨&吴冰 李沁芳） 223
模拟教学法在“国际金融与管理”课程中的应用&郭英 叶欣） 229
BB网络平台与课堂互动在“专业名著研读”课程中的应用初探&李沁芳 吴冰） 236
任务型教学法在“比较政治制度”课程教学中的应用&徐红） 241
Seminar教学法在“货币金融学”精品课程教学中的应用&郭英 阮青松 李奕滨 249
“消费者行为学”教学中的视频资料教学法探讨&元明顺 吴泗宗 叶明海 于磊） 256
“公共政策分析”课程教学改革实践&臧漫丹 诸大建 傅世杰） 261
采取大口招生模式后的本科财务管理课程内容体系设计&周炜 宋晓满 何德宏） 265
第七部分 教学研究 272
本科生“运营管理”参与式教学探索&邱灿华） 272
同济大学经济学类本科教学质量调查及专业内涵建设报告&郭英 李永 278
问题解答式案例教学法：一种主动学习方法&俞秀宝 徐勤 289
“公共经济学”本科教学推行案例教学法研究&许洁 葛乃旭） 295
经典案例在本科教学中的意义&傅世杰 304
第八部分 研究生教育 312
对改善会计学课程教学效果的探讨&唐伟） 312
研究生双学位培养模式概览及问题分析&王海艳） 320
会计专业硕士MPAcc课程教学改革探索&佟爱琴 孙建良 李雨佳 327