目录 1
第一章 幼儿园教育的意义 1
第一节 幼儿园教育的本质 1
第二节 幼儿园教育的基本方针 4
第三节 教育课程的制定 9
第二章 幼儿的发展 13
第一节 发展的意义 13
第二节 发展与教育 14
第三章 各个领域所要求的事项 27
第一节 健康 28
第二节 社会 32
第三节 自然 38
第四节 语言 43
第五节 音乐 47
第六节 绘画和手工 51
第四章 理想的经验和活动 55
第一节 “逮人”游戏 56
第二节 和谐的集体游戏 61
第三节 球类游戏 67
第四节 砂土游戏 74
第五节 滑梯和秋千 78
第六节 积木 82
第七节 饲养、栽培 89
第八节 参观、旅行 96
第九节 模仿游戏 101
第十节 戏剧活动 108
第十一节 画册 114
第十二节 童话故事 119
第十三节 连环画片的讲述 124
第十四节 电视 128
第五章 教育和制定教育计划应注意的事项 131
第一节 教育上应注意的事项 131
第二节 制定教育计划时应注意的事项 150
附：（日本）幼儿园教育大纲 158