目录 1
序言 1
一、拘泥传统 3
越权 3
子女对父母的爱 3
父母是主要人物 4
越权 6
传统的正反两方面 7
父母的权力 9
家庭的民主 9
言论自由和聚会自由 11
意见自由 13
出版自由 14
平等的权力和义务 16
二、自私 21
当私念闪入头脑之后 21
错误的表现 21
令人难耐的孩子 22
情感恫吓、预感 25
父母——私有者 26
“母鸡孵蛋” 28
疏忽 30
最初的教导 31
小伤口 34
父母的难以相处的性格 37
争吵 37
父母合作的必要性 39
不是亲妈，是继母！ 41
值得警惕的例子 43
孩子的嫉妒心 45
有虚荣心的父母 48
虚荣心 48
班里成绩最好的学生 50
成绩退步的学生 52
天才孩子 54
其它错误表现 56
三、懒惰 61
不合逻辑 61
懒惰与奖惩 61
许诺和恫吓 63
恐惧 65
回答问题 68
性教育 68
防患未然 69
诚实地回答 70
家里饲养的小动物 72
四、不谦虚 77
友谊和依恋 77
参与和干涉 77
何时和怎样参与 78
信任和坦率 80
深沉和腼腆 82
不知分寸的家长 84
朋友和我们 87
与孩子朋友的关系 87
嫉妒 88
令人不安的朋友 89
不好的伙伴 91
儿子——教育者 93
友谊的教育作用 94
孩子和我们 96
孩子的精神生活 96
游戏 99
习惯 102
当孩子为我们害羞的时候 104
烦扰 108
推托 110
在我们身边 112
五、原则性 117
沉默是错误的 117
家庭和社会 117
理论 119
实践 120
替孩子担心 121
在家庭里 122
不可动摇的原则 122
孩子的指责 123
学校 125
学校的作用 125
老师 126
结论 128
在意大利的土地上 128
跋：通过矛盾达到和谐 132