1. 前言 1
2. 试题范围 4
2.1 理解和处理听力课文 4
2.1.1 关于报告的简介 5
2.1.2 报告：“人类的需求和居住需求” 6
2.1.3 试题题型(举例和参考答案) 10
2.2 理解和处理阅读课文 16
2.2.1 课文“适应环境” 18
2.2.2 试题题型(举例和参考答案) 20
2.3 理解和处理学术语言的结构 29
2.3.1 试题题型(举例和参考答案) 30
2.4 依材写作 36
2.4.1 举例 38
2.4.2 参考答案 39
2.5 口试 42
2.5.1 举例 44
2.5.2 参考答案 45
2.5.3 反问和接续性提问 46
3. 试题模式 50
3.1 理解听力课文并答题 50
3.1.1 报告：“热带地区” 50
3.1.2 报告：“睡眠是生命之所需” 52
3.1.3 报告：“语言的历史性” 55
3.1.4 报告：“血液是什么？” 56
3.1.5 报告：“技术人员的迁移” 58
3.2 理解阅读课文并答题 59
3.2.1 课文：“什么是研究？” 60
3.2.2 课文：“与黑猩猩交谈” 63
3.2.3 课文：“遗传学和医学” 67
3.2.4 课文：“多媒体-工作的新方式” 73
3.2.5 课文：“对语言的研究” 79
3.3 理解科学语言结构并答题 84
3.3.1 课文：“什么是研究？”的试题 85
3.3.2 课文：“与黑猩猩交谈”的试题 87
3.3.3 课文：“对语言的研究”的试题 90
3.4 依材写作 92
3.4.1 以报告“热带地区”为题材 93
3.4.2 以报告“技术人员的迁移”为题材 94
3.4.3 以课文“遗传学和医学”为题材 96
3.4.4 以课文“多媒体-工作的新方式”为题材 97
3.4.5 以“表现暴力对青少年的影响”为主题写作 98
3.5 口试 99
3.5.1 考试专业：教育学 100
3.5.2 考试专业：国民经济 102
3.5.3 考试专业：数学 104
3.5.4 考试专业：法学 107
3.5.5 考试专业：物理 109
3.5.6 考试专业：比较语言学 112
3.5.7 考试专业：经济学 114
3.5.8 考试专业：信息学 117
3.5.9 考试专业：交响乐/音乐学 120
3.5.10 考试专业：气象学 124
4. 附录 126
4.1 听力课文的原文 126
报告1：“热带地区” 126
报告2：“睡眠是生命所必需” 129
报告3：“语言的历史性” 131
报告4：“血液是什么？” 135
报告5：“专业人员的迁移” 138
4.2 答案 142
4.3 文章索引 158