目录 1
一、走历史发展的必由之路 1
（一）促使人才成长的决定性因素 2
（二）只能在既定的条件下创造 4
（三）顺应历史潮流，开拓成才之路 7
二、当代科学技术发展的特点及其对人才的要求 10
（一）纵横交错的“立体结构”——科学技术发展的整体化趋势 10
（二）赫拉克利特的“河水”越流越快——科学技术发展迅速，知识更新加快 21
（三）在科学地图空白点上勘探的人——现代科学技术对人才的要求 25
三、崇高的理想是人才成长的巨大动力 37
（一）立志是事业的大门——事业成功的起点 37
（二）走进科学殿堂的三种人——科学探索的动机 41
（三）做献身科学的普罗米修斯——科学研究中的献身精神 43
（四）用自己的学识为人类服务——科学研究的目的 46
四、优良的品德是人才的灵魂 50
（一）从爱因斯坦的一篇悼词谈起——才智的成就取决于品德的高低 50
（二）“科学没有国界，但科学家不能没有祖国”——爱国的赤子之心 54
（三）这里也象地狱的人口——坚持真理的信念和勇气 57
（四）科学家不戴世俗的冠冕——高尚的生活情操 62
五、建立合理的知识结构 66
（一）“博”与“专”的结合——知识广度与深度的合理配置 66
（二）建筑物与支架——掌握科学研究的方法 73
（三）博览、鲸吞与选择——要善于汲取和积累知识 77
（四）殊途而同归——由博到专和由专到博 81
六、磨砺自己的才与识 86
（一）才如箭镞需磨砺——建立合理的智能结构 86
（二）扬长与避短——把握自己的智力类型 97
（三）十秒钟与二十年——远见卓识的指导 103
七、扬起另一只翅膀 111
（一）“比智慧和博学更为重要”——非智力因素对人才的影响 111
（二）人才成长的催化剂——科学研究中兴趣的作用 120
（三）君既爱之须纵情——对科学的热爱 127
（四）“真”与“美”的和谐——科学美感的作用 135
八、培养可贵的创新素质 141
（一）“？”是开启未知领域的钥匙——好奇、质疑和探索 141
（二）海阔天空任驰骋——丰富而新奇的想象 149
（三）“独上高楼，望尽天涯路”——创新的勇气和自信心 157
九、坚持勤奋顽强的拼搏精神 162
（一）在崎岖的小路上攀登——人才与勤奋 162
（二）从失败和挫折中崛起——百折不回的毅力 167
（三）竹笋破土靠韧性——克服“马太效应” 172
十、要有谦虚严谨的治学态度 180
（一）站在巨人的肩上——继承前人的成果 180
（二）山不让土，海不挥流——博采众家之长 187
（三）十年磨剑试锋芒——科学工作者的严谨 190
十一、发挥群体创造的优势 199
（一）一支突起的异军——群体创造的崛起 199
（二）A＞∑ai——群体创造的优势 203
（三）团队中的士兵——增强群体创造的意识 207
十二、我们的时代是人才辈出的时代 214
（一）社会大变动，时势造英雄 214
（二）社会主义制度为人才成长开辟了广阔前景 216
（三）社会主义时代的人才要有更高的精神境界 220